小学突发疫情应急处置预案根据相关要求和《2023年各级各类学校秋季学期开学工作方案》要求，结合我校实际，制定学校突发疫情应急处置预案。一、工作目标1.普及新冠防治知识，提高广大师生的自我保护意识。2.完善突发流行性疾病和传染病防治事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保新冠不在校园内蔓延。二、工作原则1.预防为主、常备不懈宣传普及新冠防治知识，提高全体学生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2.快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。-1-三、组织管理学校成立由校长负责的学校预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。学校应急处置工作领导小组：组长（）：副组长（副）：组员：学校设疫情报告人1人（）。领导小组职责：1.根据当地和教育行政主管部门的要求，制订本校的应急预案。2.建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门突发事件防治措施落实情况，责任到人。3.广泛深入地开展新冠疫情的宣传教育活动，普及疫情防治知识，提高师学工的防范意识和防范能力。4.建立学生缺课登记制度和晨午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现有疑似症状表现的学生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5.开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，并进行定期和不定期的专人检查，保证学校教室厕所及其他公共卫生场所的清洁卫-2-生。6.及时向当地医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的疫情防控情况，并积极配合部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。四、突发事件的应急处置根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。（一）一般突发事件所在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。1.立即启动日报告制度和零报告制度，加强疫情的通报。2.加强对接触人群的跟踪管理，做好教室、办公室等公共场所的通风换气工作，并采取必要的消毒措施。（二）重大突发事件所在地区发现属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应，进一步采取以下措施：1.开展针对性地健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生的自我防护意识和防护能-3-力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。2.对全体学生每日定时测量体温，实行学生健康状况晨检制度，发现异常情况及时上报。3.对重大传染病的密切接触者，配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。4.加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。5.及时通报疫情防控工作的情况。（三）校内疫情校内若出现疫情，在卫生部门的指导下，开展以下工作：1.根据传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例新冠的疑似病例，对班级调整教学方式，暂避免集中上课；出现一例诊断病例或两例以上疑似病例，学校在报请区教育主管部门批准后对该班级和相关班级实行停课，或实行全校停课。2.班级或全校停课期间，指导学生进行适当的方法进行学习。3.重大疫情发生期间，对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张心理，维护校园稳定。五、应急响应过程与措施（一）突发事件监测1.对所有教职员工和学生的健康信息进行全面摸排，-4-摸清每个人的假期去向及身体健康状况，建立工作台账。精准掌握每一名师生返校前14天的旅居经历。（责任人：、班主任班级由各班主任汇总，教师由各组长汇总后分别上报）2.师生员工返校报到条件（1）全体师生员工应于开学前14天返回学校驻地，省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测，同时做好开学前14天健康监测。（2）开学前14天内，全体师生员工自省外返回或自省内中高风险地区所在的低风险地区返回的，应持48小时内有效新冠核酸检测阴性结果、健康码（行程码）绿码返淄。返周后，第一时间进行核酸检测，核酸检测阴性方可正常活动。（3）有境外旅居史的参照境内中国籍师生返校要求安排开学。其他人员情形根据疫情防控形势综合研判确定。（4）对没有返校的师生员工,学校要掌握