2024年地理教学新学期工作计划和目标 地理学科教学工作计划(五篇).docx
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2024年地理教学新学期工作计划和目标地理学科教学工作计划(五篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。地理教学新学期工作计划和目标地理学科教学工作计划篇一通过七年级一期的地理学习,学生掌握了一些基本的地理知识,及学习地理的方法,具备了一定的读图、分析、判断的能力。对地理的学习有了一定的'经验,初步形成了简单的地理的知识系统。放弃二、教学目标完成七年级下册地理教学任务。通过教学,使学生掌握必要的地理知识,和基本的绘图技能。对我们所生活的世界有更清晰明了的了解,对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。同时通过地理教学,提高学生的观察、探究能力,发展学生的创新思维,培养学生互助合作的精神。三、教材分析第一章认识大洲本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲的地理位置,学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。第二章了解地区本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。第三章走近国家本章主要是学习并掌握世界上的一些主要国家,如美国、俄罗斯、日本、法国、澳大利亚等。了解其地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。四、教学措施1、认真钻研教材,理清知识结构和教学思路,把握教材重点、难点。运用现代化教学设施,制作教学道具等,创设教学情境,设置多种课堂教学模式,从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和积极性,变被动学习为主动探究。2、强化学生基础知识和基本技能的训练,巩固学生读图、填图和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识,强化理性认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识,增强知识的横向和纵向联系,帮助学生形成比较系统的知识结构,为今后的继续学习作好铺垫。3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学,面向全体学生。注意收集学生反馈的信息,并及时解决学生存在的问题,激发学生情感,创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感,从而更好的引导学生积极主动的学习。4、开展多种丰富多彩的课余活动,充分利用电视、网络等设施,多方位不断拓宽学生的知识面,为课堂教学注入新鲜的血液。地理教学新学期工作计划和目标地理学科教学工作计划篇二一、指导思想修补在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。二、教材内容与章节本学期的教学内容,共计五章,14节:第一章地球和地图,第二章陆地和海洋,第八章天气与气候,第九章居民与聚落,第十章发展与合作。三、教学目标及要求1.认识地球形状及大小,会使用地球仪,了解经纬线和经纬度,能使用经纬线判别方向,能使用经纬度确定位置。2.认识地球自转和公转及其地理现象和意义,知道天文五带划分及各带特征。3.学会使用地图,能读懂等高线地形图,能绘地形剖面图。4.牢记七大洲、四大洋的名称和位置,认识海陆变迁,了解板块学说。5.知道天气与气候的区别,了解影响气温和降水的因素,了解全球主要气候及其分布。6.知道世界三大人种及其分布,了解世界三大宗教。7.认识世界上的主要国家及划分,了解南南合作和南北对话,知道世界上的国际性组织——联合国。四、学情分析七年级共计六个教学班,每班40余人。任六个教学班的地理教学,工作量是很大的。刚刚升入七年级的初中学生,在小学社会课中,接触了一些地理知识,但比较零碎。七年级学生将比较系统地学习地理知识,做好从零开始的准备。由于地理课是学生第一次接触,学生有新鲜感,教师要抓住这一点,上好第一节课,注重培养兴趣,打一个良好开端。五、提高教育教学成绩的措施1.必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点。2.关注学生个体差异。在面向全体的同时,进行分层次教学,做好转化后进生工作。3.充分发挥教师的主导作用。进行学法指导,和探究性学习,提高学生思维能力。4.做到地理教学贴近学生、贴近生活、贴近实际,引用资料,密切与时代的联系。5.指导学生开展地理活动,培养学生动手能力和实践能力,寓德育与教学之中。地理教学新学期工作计划和目标地理学科教学工作计划篇三一、指导思想修补1、遵循学校、科教科和教务科的指示和安排,认真学习钻研课程标准和考试说明,狠抓基础知识和基本技能,夯实基础,提高成效。2、教学过程中适当提高难度,复习过程中要合理安排时间,既要重抓基础,又要