洗头小学作文洗头小学作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的洗头小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。洗头小学作文1今天下午，妈妈正要去洗澡间洗头，却被我一把拉了回来：“妈妈，我帮您洗头，可以吗?”“你能行吗?”妈妈说。我一边撒娇“让我试一试嘛”，一边向妈妈搬救兵。妈妈只好帮忙说服妈妈。我和妈妈未经妈妈同意，就像警察抓小偷一样把他(我爸)“挟持”到了洗澡间。虽然最终妈妈还是“臣服”了，但还是将信将疑，说：“你真的.可以?”我自信满满说：“当然可以!”我准备了一瓶洗发露，、一盆温水、一条毛巾和一把梳子。万事俱备，只欠东风啦!洗头行动beginnow(开始)!我把毛巾披在妈妈肩上，便开始给妈妈洗头了，第一步：把头发弄湿。OK!我把水倒在妈妈头上。“哇!有没有搞错啊，我都快成了落汤鸡了!”由于盆子口很大，水流出得太多，弄得他满头满脸都是水。真是“猪八戒吃西瓜——第一回”啊!我连声道歉：“sorry!sorry!“安抚妈妈后，我继续帮妈妈洗头。第二步：上洗发露。我在妈妈头上倒了点洗发露，然后在妈妈头上抓抓挠挠，俨然一个专业的洗发。可当我低下去看妈妈时，只见妈妈一脸痛苦的表情。我心里有了一丝愧疚。但俗话说”开弓没有回头箭”，我只好头皮听下去了!“妈妈，好了!”我们一家三口其乐融融……洗头小学作文2我们老师让我们同学做一件感恩父母的事，我回到家想了又想，做什么呢？终于想出来了，就为妈妈洗头。我一直等一直等也不见妈妈回来，忽然门开了，我一看，喜出望外，妈妈终于回来了。妈妈吃完晚饭刷完牙，正好要洗头，我就堵住了妈妈。妈妈疑惑不解的问：“干什么？”我说：“给您洗头。”妈妈当时很感动。于是，我接了一些水温正好的水，说：“妈妈开始洗吧。”妈妈把头冲向我，我先把妈妈的头弄湿，再往手上挤了一些洗头膏。然后把手往妈妈头上搓，不一会儿妈妈的头就出现了很多泡沫。我又把妈妈的'头轻轻地放进水盆里擦洗。水渐渐地变白了，我知道这说明泡沫已经有一大半进入水中了。我告诉妈妈：“妈妈您在这等一会儿，我去再给您换盆清水。”我把清水换完之后，又把妈妈的头重洗一遍。我把妈妈的头彻底洗干净的时候，眼前的这一幕让我惊呆了，妈妈的头上长出了许多的白头发。我说：“妈妈你怎么会长出这么多白头发？”妈妈笑着说：“上班都会长白头发。”我拿过毛巾轻轻的给妈妈擦洗头发。我给妈妈洗完头后，坐在屋里想：妈妈一天上班很辛苦，还长出了许多的白头发。妈妈的皱纹多了，我的脸上却留着轻春的面孔。我们一定要对回报父母，感恩父母，多为父母做一些事，不要身在福中，不知福。辽宁省丹东市振洗头小学作文3一大早，爸爸妈妈就去上班了，我坐在沙发上看电视。看着，看着，一个与我差不多大的女孩在自己洗头的镜头映入我的眼帘。这是一个想法在我脑中产生：她会洗头，我也一定会。于是，我决定自己动手洗头。我关上电视机，拿来脸盆、毛巾，洗发水及温水。我把脸盆放在凳子上，往里倒入适量的温水，照着妈妈平时给我洗头时的'步骤，先把头发浸入水中打湿，然后打开洗发水的盖，把少量的草莓洗发水倒在头上，接着用手轻轻地揉擦头发，这样才能把头发中的灰尘洗干净。两分钟后，我往镜子里一照，满头的泡沫像一个草莓蛋糕，我忍不住笑了起来。然后，我把头发浸入水中漂洗，只见清澈见底的水一下子变成了浑浊不清的污水。随后，我倒掉脏水，连换三盆水才把头发洗干净。最后，用干毛巾把头发擦干。头发一下子便得松软了，还散发出淡淡的草莓香味呢。妈妈回来了，看到我的头发便问：“谁给你洗的头？”我自豪地说：“还能有谁，当然是我自己！”这时，妈妈竖起大拇指，连夸我是一个能干的孩子。洗头小学作文4在一个阳光明媚的早上，爸爸准备把自己的头发洗一下，这时他发现自己的手在昨晚炒菜的时候被油溅了一下，那个泡还有点疼。当我看见爸爸的眉头轻轻皱了一下，我马上心领神会地说：“爸爸，我来帮你把头发洗干净吧！”爸爸说：“你真的可以吗？你连自己的头发都洗不干净呢，如果你觉得你可以的话就帮我洗吧。”我坚定地点点头。撩起袖子就开始了，我先把爸爸的头发用水淋湿，然后在挤上洗发水，稍微揉揉，揉出泡沫以后涂满爸爸整个头，洁白的泡沫包着爸爸的头，爸爸的头就像一个会动的'雪球一样，看着滑稽极了。这时爸爸说：“弄太多泡沫拉，头发等下要冲不干净了，你别再玩我头上的泡沫了，快点把它冲干净吧。”我装着没听见，继续揉着泡沫，爸爸也没再说什么，一副很享受的样子。过了好一会爸爸说：“女儿玩够了吗？我的脖子太酸了。”于是我急忙用梳子梳了梳爸爸的头发，又挠了挠他的头皮，然后就用水把头发冲得一干二净，再用毛巾把头发擦干，最后还学着爸爸的样子用吹风机帮他把头发吹干，看着爸爸的头发随着热风翩翩起舞，而爸爸闭眼微