北京市育英中学北师大版物理九年级电磁现象章节练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，下列说法正确的是（）A．如图A，可探究通电直导线周围存在磁场B．如图B，可探究产生感应电流的条件C．如图C，地球是一个巨大的磁体，它的地磁两极与地理两极完全重合D．如图D，是电动机的原理图2、如图所示，在竖直放置的电磁铁上方用弹簧悬挂条形磁体，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，始终保证条形磁体未接触电磁铁，弹簧的形变为弹性形变，灯泡处于发光状态，下列说法正确的是（）A．电流表示数变大，灯泡变亮，弹簧长度变长B．电流表示数变大，灯泡变亮，弹簧长度变短C．电流表示数变小，灯泡变暗，弹簧长度变长D．电流表示数变小，灯泡变暗，弹簧长度变短3、如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线中就会产生电流，从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是（）A．B．C．D．4、如图所示的实验装置，下列说法正确的是（）A．该装置能将机械能转化为电能B．该装置可用来研究电流的磁效应C．该装置可用来研究电磁感应现象D．该装置研究的是电动机的工作原理5、关于磁场，下列说法正确的是（）A．地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合B．磁极间的相互作用是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D．磁体周围的磁感线从磁体的S极发出，回到磁体N极6、下列现象中，电能转化为机械能的是（）A．磁场对电流作用B．通电导体具有磁性C．把声信息转换成电信息D．电磁感应现象7、如图所示是一手压手电简，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发亮。如图所示四个实验中与手压手电筒产生电流的工作原理相同的是（）A．B．C．D．8、如图所示，是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是()A．该条形磁体的左端为N极，右端为S极B．a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同C．置于a点的小磁针，静止时南极指向左侧D．磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线9、下列有关电和磁的判断正确的是（）A．通电导体周围存在磁场B．磁场是由磁感线组成的C．互相摩擦的两个物体带同种电荷D．摩擦起电实质是创造了电荷10、2021年4月，海南舰在三亚某军港交接入列。海南舰作为海上大型作战平台，备受关注。下列说法正确的是（）A．海南舰在海面静止时，甲板上的飞机起飞后，受到的浮力不变B．在加速靠近海岛的过程中，船舱内的坦克相对于海岛是静止的C．舰船电力由柴油发电机提供，发电机原理跟家用电风扇原理相同D．因流速大压强小，两军舰在海上并列航行时要保持一定的距离第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示是某实验小组的同学进行电磁学实验的装置。（1）当开关S闭合后，可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上向右运动，这说明磁场对导电体有。（2）若只对调电源正负极接线，金属棒ab会向左运动，这说明通电导体在磁场中受力的方向与有关。2、如图所示，当开关S闭合时，通电螺线管的A端为极（选填“N”或“S”），当滑动变阻器P向右移动时，通电螺线管的磁性将（选填“增强”或“减弱”）．3、物理知识在生产和生活中有着广泛的应用．图（a）普通茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了的原理；图（b）用吸管能将杯中的饮料吸入口中，是利用的作用；图（c）指南针能够确定地理方位，是由于磁体在的作用下能够指南北．4、在CES亚洲展会上，有一款“未来基因健身车”的自发电智能单车，如图所示，骑行时利用线圈在磁场中转动发电，发电的原理是，发电过程能转化为电能。该智能单车还能通过USB端口给手机充电，此吋智能单车在电路中属于（选填“电源”或“用电器”）。5、如图所示，当开关S0闭合时，电路中（选填“绿灯”或“电铃”）工作。如果线圈电阻忽略不计，要使电磁铁的磁性增强，应将开关S接到（选填“1”或“2”）位置，或将滑动变阻器滑片P向（选填“左”或“右”）移动。6、如图所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的。它利用了同名磁铁相互（选填“吸引”或“排斥”）的原理；指南针能够指示南北方向