教师年度述职报告2021年范例教师年度述职报告篇一尊敬的领导：您好!在忙忙碌碌中,我们的学期又接近了尾声.回顾这一学期自己的工作,真是喜忧参半.一边担负幼儿班的班主任工作,一边担负一年级的语文教学工作.两者都很重要,都马虎不得半下.这就会让我在这一年的工作中将会是忙碌不停的.虽说工作累点,苦点,但是我还是感谢领导这样的安排,庆幸自己的幸运,让我能有这样一个磨练的机会,让我不断学习不断进步.尽管一年级语文教学工作很重要,但幼儿班班主任这个角色也是重要的,因为我的对象是一群太小、太需要保护的孩子们.我只能朝着一个目标努力：为了孩子们的身心健康,尽心尽力地工作,让他们学有所乐,学有所获.今年的幼儿班只有__个孩子,虽说人少,但由于没有一个固定的老师担任教学工作,一个班,有七个老师每天轮流下去担任不同学科的教学,所以,这群孩子们的养成习惯将会是一个让人头疼的大问题.每天的早上和中午的时间就变成我这个班主任进行卫生、礼貌、养成、安全教育的时间了.日积月累,孩子们渐渐已适应这样的环境,也知道我每天必将唠叨的点滴,因此,只要看见我,孩子们便会不由自主地想起哪些该做,哪些不该做了.一年下来,孩子们在大家的共同努力之下都有很大的进步.一、在平时的教育中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯.养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格.我平时就鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏.有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己.让小朋友在一日生活环节中有所放松.谦让、礼貌等良好的习惯也在这当中穿插教育,孩子们不仅学到了知识,而且行为习惯也养好了.二、我力求从小事做起,耐心细致班上今年刚进来的小班小朋友比较多,自理能力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮助他做一些事情,而且带着大班的孩子一起帮忙,接着让大班孩子主动帮助,到后来就鼓励他们自己做事,鼓励他要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦.到现在,只要我稍微提醒,孩子们马上就会说：“自己的事情自己做!”三、幼儿园里无小事,安全责任重泰山我们尽量排除身边存在一些不安全因素,教育幼儿走路不推不挤,身上不带不利于安全的物品,使孩子懂得一些简单的保护自己的一些方法,教育幼儿出门要遵守交通规则,不在马路上玩耍,过马路要走人行横道等,使幼儿产生初步的自我保护意识,让不利于安全的一些“隐患”远离幼儿.时时刻刻,日复一日的,每天都重复着这些安全小常识,终于,半年下来,孩子们没有出一起安全事故,我想这是大家兴之处的.四、教师与家长互动教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任.孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定.真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友.开学初期我就把我的手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与我进行联络,更好地关心孩子的成长.辛苦了半年,劳碌了半年,孩子、家长和我都有自己的收获.在收获的同时我感觉到自己也有不足之处：原本在开学初期准备创设的成长记录墙没有建成,原本在班级上开展地好多有意义的活动也没有落实到位.我想,等明年开学时,我一定要将这些没有完成的任务逐一完成好,让孩子们更加快乐、有意义地学习!教师年度述职报告篇二尊敬的领导：本人热爱教育事业,在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人真诚,团结同志,不计个人得失,为困难学生义务送教.参加工作二十多年来,一直进行循环教育,常年担任班主任工作,具有较强的工作责任心,兢兢业业、任劳任怨,无条件服从学校布置的任何工作任务,常年超“负荷”工作,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线.起早带晚,乐于奉献,一心扑在教育教学工作上,因此,我的教育、教学工作得到了全体师生的好评.一、英语教学工作在英语教学中,我能根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的学期工作计划,能为整个学期的英语教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展.在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责.因此,在教学之前,我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法,不断探索,尝试各种教学的方法,积极听课,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平.通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维.我注重课堂教学效率,注重课堂教学学生的主体作用与教师的主导作用很好地进行统一,