小学学校突发事件应急预案小学学校突发事件应急预案在平日的学习、工作和生活里，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，通常会被要求事先编制应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的小学学校突发事件应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学学校突发事件应急预案1为及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设安全、文明、和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。现根据有关法律、法规、政策，结合我校实际，制定本工作预案。一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障学校安全，切实维护学校稳定和社会安定。二、组织机构：学校成立安全工作领导小组：组长：副组长：成员：领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组1、信息组组长：成员：职责：负责将信息上报巍山县教育局及相关部门，并实时记录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并对新闻报送提供真实材料。2、医疗救护组组长：成员：职责：组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离，根据病情拨打巍山县疾控中心电话。协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。3、安全保卫组组长：成员：职责：在突发事件的前期处理过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。4、物资保障组组长：成员：职责：对现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。5、宣传组组长：成员：职责：负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。7、疏散引导组组长：成员：职责：对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。三、宣传发动大队部、各班班主任做好预案的宣传工作，确保紧急情况发生时明确职责和步骤，并实施操作。四、现场指挥正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，教务主任协调各部门统一行动。非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度，即当班校行政领导负责。五、突发事件逐层报告制度建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员——校长（110、120、119），同时根据校长的指示报上级领导部门。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。六、各类事故应急预案（一）火灾事故应急预案（1）打“119”电话报警，同时报告教育局。（2）采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。（3）学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。（4）全力组织人员疏散和自救工作，按照消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。（5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。（6）划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。（7）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时拨打“120”电话求救，并在第一时间通知受伤学生的家长。（8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。（二）食物中毒应急预案（1）发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送校医室进行初诊，根据医生意见处置。明显严重者同时拨打“120”电话。（2）迅速向上级部门及疾病控制中心报告。（3）立即停止食品加工、供应活动。（4）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。（5）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。（6）及时通知家长并做好家长和家属的工作。（7）配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。（8）积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。（三）传染病疫情应急预案（1）在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中心。（2）在校外，学生或教职工一旦出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院（不含诊所）诊断排除传染病后才能回校上课、上班。（3）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内送县医院隔离室进行隔离观察，根据医生建议处理或打“120”电话，送定点传染病医院诊治。（4）通知学生家长或教职工家属，由家长或家属陪同去医院