初一作文实用的初一作文集锦九篇无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初一作文9篇，希望能够帮助到大家。初一作文篇1朋友，每当震撼人心的《国歌》响起时，你的感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声，前进的号角吗？《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，催人上进。不知你是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到了隆隆的炮声，雄壮的号音，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，继续为党、为人民忘我工作，在有生之年多为国家作贡献。海外同胞听到它，就像游子听到母亲的召唤一样，感到格外亲切，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的.故乡，把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外，却时时关心祖国的前程，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越性。更值得一提的是我们的广大青少年朋友，在《国歌》的熏陶下，对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，无不更加崇敬；对用鲜血和生命换来的幸福生活，无不更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后，是要被帝国主义欺侮的，是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识，尽快地彻底改变祖国的落后面貌，迎接世界的挑战。《国歌》，这震撼人心的歌曲，它激励着我勇往向前，我将会继续努力为祖国增添光彩。初一作文篇2我会记得，您的细心!那一次，您儿子生了病，病情不断加重，一次又一次地转院。不得已，您请了假。可您却还是记挂着班上的同学，不仅临走前对班上干部千叮咛万嘱咐，更是在我们放假后给我发短信，请我代为转告班里同学，在您不在的时候，要注意纪律，注意卫生，注意课堂效率，注意身体。那天寒潮来袭，窗外狂风大作，我在教室里读着短信，感觉满室温暖。这千里之外的叮咛与嘱咐，让我们的心底涌起一股暖流。虽然现在已经分班了，我们坐在各自的教室里，努力适应着新的'老师，但您却是我们永远的班主任。初一作文篇3他可是我们班的一级奇葩“大人物”呢，提到他又想想，又生气，又无奈，我无法用准确的文字来形容他。他的眼睛可尖锐了，唉，只不过不用在正途上。“你!你又抄我作业!”我们也是对他千防百防啊。他竟然就坐在我前面一排!今天难得有一节课写课堂作业。“看，哈哈哈……”他一边对我说一边拿着他那宝贝玩具摆弄来，摆弄去。我顺眼看了一眼，就又去写作业了。“抄作业!”咦?谁在找作业?我不禁抬头看了看，他的同桌正拉着他，还说：“不准回头!”然后转过身来：“他又在抄你作业了。”什么!你……哎!这一次，我用手把作业给遮住了，便放心完成作业了。突然，他又转过身来，我又怀疑他要干什么了。他用手指着我的作业本，一遍指一边移，我遮作业的手不由得拿来了。他接着说：“你写的好大哦。”我看了一眼，确实。等等!不对啊!我再次望了望他，只见他的两只眼睛紧紧地盯在了我的.作业本上，我以迅雷不及掩耳之势将作业本拿了回来。“你怎么又抄。”“我没啊，只是觉得你写得字好大哦。”唉，真是一朵奇葩，连借口都编得这么烂，谁信啊。我忍不住了，和别人一起去告了老师。老师说：“你在干什么!”这一骂，把他治得服服帖帖的，像一只冒进全身的小王八。“古灵精怪”的“小偷”防不胜防，师出逼降!初一作文篇4听说九峰山上的梅花白，如雪，红，如火，粉，如霞，今天我和爸爸就要去九峰山看看是否真是如此。经过一个小时的行程，我和爸爸终于到达了我们的目的地——九峰山。一走进大门，就看见人山人海的人挤在一起，人和人之间摩肩接踵，一走进去就很难脱身，我和爸爸费了好大的劲才从人群中逃离出来。香喷喷的大饼，金黄的鸡蛋仔，肥肥的烤肠？各种卖小吃的摊位摆在两边，不禁让人口水飞流直下三千尺。走在坑坑洼洼的路上，功夫不负有心人，随着一声声急促的呼吸声和狂奔的脚步声，几分钟后我和爸爸终于找到了那个种满梅花树的地方，那儿的梅花个个婀娜多姿，有的含苞欲放，像害羞的女孩；有的绽放着笑脸，像落落大方的女生；有的半张半合，像期待着新世界的初生婴儿。凑近闻一闻，芬芳的梅花香，令人深陷其中。再听一听，一阵微风拂过，安静地聆听，梅花被吹动的“嘶嘶”声隐约在我耳畔响起。沿着石头做的阶梯，我和爸爸一步一步的`走向顶峰。清澈见底的河水，充满自然的气息，人们坐在大石块上休息，喝口水，欣赏沿途的风景，等精力充沛后，再拿起登山杖