20222022年统编版五年级下册《口语交际:走进他们的童年岁月》语文教案.docx
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PAGEPAGE32021年统编版五年级下册?口语交际:走进他们的童年岁月?语文教案2021年统编版五年级下册?口语交际:走进他们的童年岁月?语文教案【教学目标】1.在双向互动的语言实践中培养口语交际的能力。2.通过相互交流感受大人们的童年生活乐趣,激发学生对生活的热爱。3.培养学生留心观察生活、用心感受生活的习惯。【教学重难点】培养学生留心观察生活、用心感受生活的习惯。【课时安排】1课时【教学过程】一、激趣引入谈话导入:童年是纯真、难忘的岁月,每个人都有有自己点童年,你知道大人的童年是什么样的吗?让我们走进他们的童年岁月,了解他们小时候的故事。二、明确交际要求读教材13页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?这次口语交际要求我们走进大人们的童年岁月,了解他们小时候的故事。提问之后,整理好记录,与同学交流了解到的情况和自己的感受。内容总结〔1〕2021年统编版五年级下册?口语交际:走进他们的童年岁月?语文教案2021年统编版五年级下册?口语交际:走进他们的童年岁月?语文教案【教学目标】1.在双向互动的语言实践中培养口语交际的能力〔2〕2.通过相互交流感受大人们的童年生活乐趣,激发学生对生活的热爱〔3〕这次口语交际要求我们走进大人们的童年岁月,了解他们小时候的故事