学校开展健康教育宣传方案（通用多篇）[说明]学校开展健康教育宣传方案（通用多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。健康教育宣传活动方案篇一一、活动背景近年来，随着社会节奏的加快，沉重的工作负荷、不规律饮食及作息，使亚健康成为非常普遍的现象，因此，在生活水平稳步提高的同时，人们对养生保健关注健康的身心是创造财富、构建和谐社会不可或缺的前提条件。二、活动名称：养生保健讲座三、讲座内容：1、饮食与养生2、运动与养生3、作息与养生4、环境与养生注：讲座具体内容届时由讲师灵活掌握。四、主讲人：____高级专家五、活动组织（一）活动时间：（二）活动地点：（三）活动组织机构：主办单位:承办单位：____有限公司协办单位：（四）参加讲座的人员：1、____领导及职员2、____客户3、____项目部分客户4、__商会及部分行业商会的代表讲座规模：约200人。六、讲座流程（约180分钟）时间内容执行人备注14:00工作人员到位14:00—14:30与会嘉宾签到__工作人员、__公司工作人员滚动播放__宣传片__X宣传片14:30—14:40主持人开场白、讲座主讲人及到场嘉宾介绍主持人10分钟14:40—14:50____领导致辞10分钟14:50—15:00____项目简介__董事长10分钟15:00—17:00主题讲演讲座主讲人120分钟17:00—17:30现场互动主持人、主讲人30分钟17:30讲座结束，引导嘉宾到售楼部领取纪念品__公司工作人员健康教育宣传活动方案篇二为落实市、区政府提出的“双创一巩固”工作目标要求，根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际，特制定本策划书。一、工作的开展：（一）准备阶段1、调整健康教育工作领导小组，召开领导小组会议，通报上年存在的问题，明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。2、召集辖区单位、社区居民参加培训会，对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区“双创一巩固”健康教育考核评分表》进行学习阅读。3、完善领导机构及工作机构，对照目标要求自查梳理存在问题，指定专人负责，制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照“标准”查找存在问题及时整改。（二)整改阶段(3月25日前）1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案，扎实开展整治行动，及时完善工作资料。2、规范健康教育专栏，提升城市品位，确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质，版面美观、整洁、图文并茂。（三)检查阶段(3月31日前）社区按照〈评分表〉认真开展督导检查，针对督查中发现的问题进行整改。（四)查漏补缺阶段(4月10日前）社区对照〈评分表〉查漏补缺，整改完善归档资料。（五)迎接检查验收阶段(10月30日前）制定迎检方案，全面做好迎检工作（4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查，7月至10月接受国家爱卫会检查）。二、健康教育工作内容：（一）对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求，认真开展工作。（二）收集资料：20__年以来工作资料，按年度装订成册。（三）资料顺序：封面、目录、工作内容、图片资料、内容，排列〈评分表〉顺序进行。健康教育宣传活动方案篇三为了推动青春健康教育可持续发展，促进广大青少年的心理与生理健康，根据广东计划生育协会“生育关怀，青春健康”项目精神，特举办此次活动周。旨在通过活动引导学生树立正确的交往观，懂得文明交往，自尊自重，尊重他人，构建健康文明和谐的校园环境。一、主题：健康交友，文明交往二、组织机构：略三、时间：9月18日——9月23日为期一周四、内容：（一）启动仪式：时间：9月19日升国旗仪式内容：校领导讲话，学生代表倡议两校区同时进行。（二）主题班会：时间：活动周内利用班级活动、德育活动或晚修时间组织开展。地点：各班级教室。要求：由班主任组织，并在活动周结束前提交不少于两张活动开展相片至雷琴老师校园平台邮箱。（三）签名活动：时间：9月20日——9月22日中午，连续三天地点：汤泉校区饭堂门口（四）青春健康知识有奖问答活动：时间：9月21日（周三）下午地点：汤泉校区饭堂门口（五）心理素质拓展活动：时间：9月21日（周三）下午地点：西湖校区下操场（六）健康知识图文展：时间：活动周内地点：汤泉校区饭堂门口（七）发放《心理健康知识宣传手册》：时间：活动周内地点：各班教室对象：全体新生班级健康教育宣传活动方案篇四为更好地做好大学生思想道德教育，切实做好育人工作，加强我院大学生心理健康教育，帮助大学生树立心理健康意识，提高心理健康水平，现开展大学生心理健康教育宣传月活动，具体事项通知如下：一、活动主题和谐心灵，健康成才。二、活动目的1、通过开展内容丰富、形式多样的以“和谐心灵，健康成才”为主题的心理健康教育活