会飞的教室读后感编辑精选.docx
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会飞的教室读后感会飞的教室读后感【经典】当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的会飞的教室读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。会飞的教室读后感1最近,我看完了一本好书,书名叫《会飞的教室》。在一开始我是从老师口中知道这本书的,我想《会飞的教室》?教室怎么可能飞呢?这时我的脑子里只想着,这本书一定是科幻小说,所以我一心要把它读下来。在妈妈把这本买回来时,我迫不及待的看起我的“科幻”小说来了。可是在我看了几页后,我终于明白了《会飞的教室》不是科幻小说,而“会飞的教室”这个名字是主人公在假期里编排圣诞节演出的戏剧剧名。因为书也买了,可我本来不想看下去,也有时间,就索性看下去了。可是,在我细细品味这本书时,我被这本书深深的吸引了。因为我想我对故事中的几个情节好像经历过一样,因为我和主人公都是学生,都有一种“学生缘”。这个故事是从戏剧的彩排开始,一直到学校放假。在读的.时候有时让我哈哈大笑,也有的情节让我伤心痛苦。在读这本书中,让我深刻印象的是同学们纯真的友情,师生们的亲密无间,更是让我感同身受。每次同学们有困难时,“正义老师”和“禁烟老师”都出手想助。所以我们要好好珍惜和同学的友情,要好好学习,用优异的成绩去回报老师的无私奉献!会飞的教室读后感2如果,教室会飞!你还会去做一个无聊寂寞的人吗?没人会这么想,因为这里有一群天使,他们正在制造快乐,把这快乐传递给他人,这是他们的快乐。因为他们有间会飞的教室,这间教室里充盈着迷人的气味——快乐。小孩子,大想象,这些快乐从一个话剧开始,从一个会幻想的小孩子开始。不用告诉他们什么是快乐,什么是幻想,因为他们已经有了一间会飞的教室。教室真的会飞?不,他只是被那群演话剧的孩子的想象力塞得水泄不通了,所以教室才会插上想象的翅膀,把“小天使”们带回天空,让他们制造更多的快乐,散播在人间,因为谁也离不开快乐。教室为什么有笑声?因为这间教室里装的是“小天使”,笑声来源于快乐,快乐来源于“小天使”。这里没有贪婪的欲望,没有暴躁的脾气,没有不干净的心灵,只有一群“小天使”,他们不是大人,他们是天真无邪、单纯的孩子。这群孩子们的校园生活,也会因为会飞的教室而不再孤单、寂寞。他们会慢慢长大,但他们永远忘不了这进会飞的教室,因为这是话剧的'开始,也是他们心灵的寄宿所。教室会飞?这并不现实,如果我们也展开想象的翅膀,那么谁都会有一间会飞的教室,因为我们是爱幻想而快乐的孩子。生活离不开快乐,快乐离不开想象,想象离不开孩子,孩子离不开想象。会飞的教室读后感3《会飞的教室》是一本举世闻名的儿童读物,它至今已有八十几年的年纪了,是由德国的艾利克·卡斯特纳写的。因为年代久远,有些不适合儿童读的地方已被改编了。《会飞的.教室》令我印象深刻。它里面年少儿童的正直、勇敢、善良和他们纯真的友谊不仅仅让我回味无穷,还让我深有触感。这本书,让我明白了许多。每当我翻阅这本书,读到“乌理拿着一把伞,从一个很高的架子上跳下来”时,我的心都会不由得吊起来:多么好的一个孩子啊!可是都不知被那些“学校暴力”折磨成了什么样!想必当时乌理必须在想:我是一个勇敢的孩子!而不是一个被人任意欺负的懦夫!瞧瞧,勇敢,多么神奇的一个词汇啊!它能够使一个向来胆小的人变成一个天不怕地不怕、顶天立地的人。当读到“姚尼他们带着培克教师来到禁烟教师家”这一段,我读出了姚尼他们的善良,也读出了培克教师和禁烟教师之间纯洁的友谊。在这本书中,我最喜欢的人物就是戴马亭了。戴马亭是一个善良、正直、勇敢的人。他不会轻易的向现实生活屈服,就算没有钱买车票回家过圣诞节,他也会绞尽脑汁想出一切办法回家过节即使最终是陪客教师给了他钱才让他回家。他还经常帮忙其他同学,只要能帮到,就必须会尽力去做。《会飞的教室》它提畅了善良、正直、勇敢的品质,提畅了纯洁的友谊。他让我懂得了做人要善良,要正直,要勇敢。还有多交几个朋友,不会有什么坏处。会飞的教室读后感4教室难道会飞?许多人读了题目一定会觉得不可思议。其实,它只是位于汉堡的吉奇斯蒙中学的同学们排练的一个小品,胆小的邬理、多愁善感的姚尼、品学谦优的戴马亭、善于推理的塞巴修、力大无穷的马提斯都参加了。本书作者是德国的卡斯特纳,它讲了吉奇斯蒙中学在圣诞节期间的故事。令我印象最深的是“禁烟老师”和“正义老师”的聚会。由于姚尼和戴马亭猜透了两位老师的心思,让两位离别已久的好朋友见了面,因此,校长也深受感动,让“禁烟老师”当上了学校的新校医。这本书让我明白,心里有什么想法都要说出来。如果是愁事大家会帮你想办法解决,如果是快乐的事可以和大家分享,总之,如果不说出来会越积越多,养成一种容易受挫折的心理,而说出来,会把忧愁一扫而空。我在学校里比较胆小,不太喜欢和大家交流。读了这本书,老