议论文基本段落：1、有关“是什么”的段落——对“关键词”要敏感，站得稳。2、有关“为什么”的段落——观点材料要圆合；用例技巧要老道；说理方式要丰富。3、有关“怎么做”的段落——要有比较(bǐjiào)意识。4、有关“我怎样”的段落——要有“文中有我”的意识。与“是什么”有关的段落(duànluò)：诠释关键词与“是什么(shénme)”有关的段落：诠释关键词阅读(yuèdú)下面的材料，根据要求作文。南极的企鹅是种憨态可掬的小动物，可以在水中游嬉，也能在陆上行走。然而，南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱，它们身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸?在将要上岸之时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力也越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的U形线。这种沉潜是为了蓄势，积聚破水而出的力量，看似笨拙，却富有成效。人生何尝不是如此？企鹅的沉潜蓄势的原理一定能给你一些人生哲理的启示。请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解，以“蓄势与勃发”为话题，写一篇不少于800字的议论文，题目自拟，不得抄袭。本次(běncì)作文的关键词？蓄势、勃发思考：何谓“蓄势”？何谓“勃发”？“这种沉潜是为了蓄势，积聚破水而出的力量，看似笨拙，却富有成效。”优秀片段欣赏——企鹅潜水是蓄势，破水而出是勃发；雄鹰低飞是蓄势，直冲云霄(yúnxiāo)是勃发；猎豹下蹲是蓄势，果断出击是勃发。（排比、比喻，形象化诠释）蓄势，是力量的积聚，是勃发前必要的准备。它是一种低姿态进入，高姿态出去的形式，体现出一种深度和底蕴。（理性分析，个性解读）……由蓄势到勃发是一种量变到质变的过程，是螺旋式上升的过程，蓄势到一定时候，只需抓住机遇，就能勃发而起，那就能像企鹅一样到达理想的目的。——摘自《蓄势待发》供探讨的语段——下面段落的问题出在哪里？语段一：生活之中，不管是学业还是事业，总离不开沉潜，也就是深厚坚实的积累与放低姿态的从容。若是失去了必要的低姿态，昂起高卢雄鸡般高傲的头颅，目中无人，没有敬畏(jìngwèi)，也就不会有日后破茧而出的飞跃了。——摘自作文《沉潜后飞跃》语段二：蓄而不勃是浪费的，为蓄而蓄是可笑的……如果说只蓄不勃可笑，那么不蓄而妄勃就是可耻……勃蓄合一，乃成功之道。——摘自作文《勃蓄合一》与“是什么”有关的段落：别人(biérén)的观点多走一步……古人求中庸之道。正所谓棒打出头鸟，过分张扬则易招来祸患，安分守己(ānfènshǒujǐ)岂不是轻松自在，又何必比别人再多一步？看布鲁诺提出“异端”学说而活活烧死，谭嗣同追随新法而抛头颅洒热血，苏格拉底被指“误人子弟”而受刑，司马迁为李陵辩护而成阶下囚；凡此种种，不都是因多走一步而结局凄凉吗？然而，多走一步，才能孕育希望之光，才能延续发展之路。我主张多走一步，不是不辨方向地走，不是不管实力大小地走，也不是没有目的地走，而是在方向正、实力强、目的明的条件下多走一步。……——摘自广州一模优秀作文提到“抢”字，许多人可能会想到“抢劫”，“抢盐”，“抢占座位”等等。但生活中只有这一类“抢”吗？在我看来，有时候，该抢则抢。不过，我所说的抢，不是抢夺他人的财物(cáiwù)，不是为损人利己去“抢”，而是指为了活出生命的质量，去“抢”时间，去“抢”有利时机。——深圳二模作文《该抢则抢》供探讨的语段——下面段落的问题出在哪里？蓄势未必勃发，因为有人将蓄势定义为一个无限期的压抑，最终反而消耗了内力。勃发，是向上的，是激昂的，而蓄势，是向后的，向下的，是蛰伏(zhégú)的，是压制的，蓄势一旦走向盲目，人便会形成惯性，走向与自己初衷相悖离的平庸甚至堕落。——摘自《蓄势未必勃发，不蓄势定难勃发》片段(piànduàn)训练1：运用“是什么”段落写作方法，就“蓄势与勃发”写一个“是什么”式的议论段落。“为什么”议论(yìlùn)段落——例证法升格建议——（1）观点与材料圆合得可以更细腻一些。片段一升格：蓄势，是漫长而寂寞的过程，若能静下心来，带着梦想，努力前行，何愁不能拥抱成功？何愁不能昂然勃发？（分论点）王羲之有“临池学书，池水尽黑”的蓄势，才有成为一代书法大师，造就天下第一行书的勃发；北京奥运会开幕式的演员有数百个日夜辛苦排练的蓄势，才有演出震撼世界，“完美诠释了中国形象”的勃发；著名导演卡梅隆有蛰居十余年，求新求变，研究(yánjiū)3D制作技术，精心打磨创作团队的蓄势，才有《阿凡达》风靡全球，票房达24亿美元的勃发。（举例）俗语说得好：“台上一分钟，台下十年功。”倘若没有这枯燥、乏味的蓄势过程，倘若蓄势