精选国家开放大学电大专科《中国古代文学B1》分析论述题题库及答案.pdf
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国家开放大学电大专科《中国古代文学(B)(1)》分析论述题题库及答案(试卷号2409)盗传必究分析论述题1.根据教材的论述和你自己的体会,分析论述汉代乐府民歌的艺术特征。答:汉代乐府民歌具有很高的艺术性。主要有以下几点:(1)生动的故事性;(5分)(2)鲜明的人物形象;(5分)(3)句式自由,变化多样;(5分)(4)语言朴实凝练,善于叙事言情。(5分)2.试析李白《古风》其十。(提示:可以从题材内容、思想情感、体裁形式、艺术手法、语言运用等层面中任选若干角度进行分析)附李白《古风》其十:齐有倜傥生,鲁连特高妙。明月出海底,一朝开光曜。却秦振英声,后世仰末照。意轻千金赠,顾向平原笑。吾亦澹荡人,拂衣可同调。答:这首诗借鲁仲连的故事表达诗人的政治理想。鲁仲连是战国时齐人,策士。秦国围攻邯郸,魏安赦王派人劝赵归秦,鲁仲连在围城中往见平原君,制止了这件将导致奇耻大辱的事,邯郸因信陵君援军到达而围解。为此,平原君欲以千金相酬,仲连不受而去。后来齐国田单攻聊城,岁余不下,鲁仲连以书信缚箭射进城内,劝喻死守围城没有出路,困守城中的燕将见信白杀,聊城因此而破。齐王欲封鲁仲连官爵,鲁仲连说:“吾与富贵而讷于人,宁贫贱而轻世肆志焉。”并逃隐海上。“齐有倜傥生,鲁连特高妙。"诗一开始就化用《史记》中的话。《史记》称鲁仲连“好奇伟俶傥(倜傥)之画策,而不肯仕宦任职,好持高节。”“高妙”二字,同时表现其卓异的谋略和清高的节操两个方而。“明月出海底,一朝开光耀。”诗人在此将鲁仲连的出仕视为明月出海,这种极度的推崇,可见诗人对鲁仲连的景仰不同一般。鲁仲连一生大节,史传只举了反对帝秦和助收聊城二事。《古风》的这首则专书前一事。当初新垣衍劝赵帝秦以图缓颊,平原君已为之犹豫,若无鲁仲连雄辩坚拒,难免因一念之差铸成大错。在此关键时刻,鲁仲连起的作用无异挽澜于既倒。“却秦振英声”五字就是对这事的肯定和推崇。3.试析李煜《乌夜啼》(林花谢了春红)。(提示:可以从题材内容、思想情感、体裁形式、艺术手法、语言运用等层而中任选若干角度进行分析)附李煜《乌夜啼》(林花谢了春红):答:林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东。此词将人生失意的无限怅恨寄寓在对暮春残景的描绘中,是即景抒情的典范之作。起句”林花谢了春红〃,即托出作者的伤春惜花之情;而续以“太匆匆”,则使这种伤春惜花之情得以强化。狼藉残红,春去匆匆;而作者的生命之春也早己匆匆而去,只留下伤残的春心和破碎的春梦。因此,“太匆匆”的感慨,固然是为林花凋谢之,速而发,但其中不也糅合了人生苦短、来日无多的喟叹,包蕴了作者对生命流程的理性思考?“无奈朝来寒雨晚来风”一句点出林花匆匆谢去的原因是风雨侵龚,而作者生命之春的早逝不也是因为过多地栉风沐雨?所以,此句同样既是叹花,亦是自叹。“无奈"云云,充满不甘听凭外力摧残而又自恨无力改变生态环境的感怆。换头“胭脂泪”三句,转以拟人化的笔墨,表现作者与林花之间的依依惜别之情。这里,一边是生逢末世,运交华盖的失意人,--边是盛时不再、红消香断的解语花,二者恍然相对,不胜缱绻。“胭脂泪”,遥按上片“林花谢了春红”句,是从杜甫《曲江对雨》“林花著雨胭脂湿”变化而来。林花为风侵欺,红"叟蚊肖(左应加鱼旁),状如胭脂。“胭脂泪”者,此之谓也。但花本无泪,实际上是惯于“以我观物”的作者移情于彼,使之人格化一作者身历世变,泣血无泪,不亦色若胭脂?“相留醉”,一作“留人醉〃,花固怜人,人亦惜花:泪眼相向之际,究竞是人留花抑或花留入,己惆恍难分。着-“醉”字,写出彼此如醉如痴、眷变难舍的情态,极为传神,而“几时重”则吁出了人与花共同的希冀和自知希冀无法实现的怅惘与迷茫。结句“自是人生长恨水长东”,-气呵成益见悲慨。“人生长恨”似乎不仅仅是抒写一己的失意情怀,而涵盖了整个人类所共有的生命的缺憾,是一种融汇和浓缩了无数痛苦的人生体验的浩叹。此首为借咏落花以叹人生之词。上片三句,首句叙其事,次句一断,夹议,三句溯其经过因由。那么多春天盛开的名花都匆匆地调谢了,是因为凄风苦雨的摧残、蹂痼,这白然使人联想到人世间的许多风雨花残之事,蕴涵极广,可以概括古今。下片紧接上片,“胭脂”上接“春红”,宫中享乐生活令人心醉神迷,可好景不长,今后很难再与美人重逢,这分明是令人撕心裂肺的绝望呼喊。全词的概括力极强。“春红〃代表--些美好的事物,表现了作者对一些美好的事物在零落中遭到风雨暴力摧残的哀痛心情。而那朝雨晚风既是自然界的现象,又是政治上的风风雨雨。这样的概括描绘是具有感人的力量的。特别是结尾白是人生长恨
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