作者简介写作(xiězuò)背景念奴娇赤壁(chìbì)怀古苏轼古诗词鉴赏(jiànshǎng)方法题目(tímù)解读怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，这类诗由于多写古人、古事、古迹，多用典故、对比等手法，以达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这首被誉为“千古绝唱”的名作，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放(háofàng)词最杰出的代表。基础(jīchǔ)积累基础(jīchǔ)积累字词详解(xiánɡjiě)整体(zhěngtǐ)感知写景(xiějǐnɡ)片段分析乱：山崖(shānyá)的险怪穿：山峰的高耸惊：巨浪的汹涌拍：怒涛的力度卷：波涛的强劲有力石乱山高，两岸的悬崖峭壁高傲地耸入云霄，夕阳的大半已沉入水中，在乱石高山(ɡāoshān)后投下了鬼魅般的黑影。惊涛骇浪汹涌澎湃，不停地击向江岸，似乎想将其冲毁撕裂。浪花就这样翻滚腾跃着，仿佛扬卷起了千堆的白雪。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。采用虚实结合的手法，将时间与空间完美的结合。在结构上总领全文，为下文的展开埋下伏笔。江山如画，一时多少豪杰。过渡句，起承上启下的作用(zuòyòng)。“江山如画”承接上文对景色的描写，“一时多少豪杰”既照应开头“千古风流人物”，又为下阕赞写周瑜作了铺垫。捕捉有关描写周瑜的句子，并分析周瑜的形象。（小组讨论）小乔初嫁了——年轻得志（侧面衬托）雄姿英发——英俊潇洒羽扇纶巾(yǔshànguānjīn)——儒雅斯文谈笑间——作战指挥若定樯橹灰飞烟灭——足智多谋故国神游，多情应笑我，早生华发。江山依旧(yījiù)，物是人非。赤壁是周瑜建功立业的战场，却是苏轼被贬谪后流放的去处。面对着这样的周瑜，苏轼心里自是有个比较，且看二人的对比资料。怀古(huáigǔ)伤今采用映衬的写作手法。周瑜的“雄姿英发”与作者的“早生华发”相互(xiānghù)映衬，既显出周瑜的少年得志，又显出作者的壮志未酬。人生如梦，一尊(yīzūn)还酹江月。旷达是一种处世哲学，也是一种积极的生活态度。人生在世，不可能一帆风顺，种种(zhǒngzhǒng)失败都需要我们勇敢地面对、坚强地处理。当挫折、失败来临时，不是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振，而是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来。学会旷达，我们不再因生活中几句逆耳的言语而耿耿于怀；学会旷达，我们不再因生活中些许所谓的烦恼而忧心忡忡；学会旷达，我们站在人生另一个高度上去看待和审视周围的人和事。归纳(guīnà)总结课文(kèwén)结构感谢您的观看(guānkàn)。