初一作文初一作文6篇【优秀】在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初一作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。初一作文篇1五一假期，临时决定全家去青岛玩两天。因为时间仓促，没能买上火车票，只得改乘长途汽车了。长这么大我还是第一次坐长途汽车，为了赶最早一班车，一大清早就来到车站。车站内人头攒动，声音嘈杂。人们仿佛热锅上的蚂蚁，焦急的等待着自己的那趟车。在纷乱的人群中，我却看到了一道不一样的风景。只见一个戴眼镜的男孩，看起来十五六岁的样子。穿着一件白色T恤衫，下身牛仔裤，脚蹬一双白色运动鞋。他聚精会神的坐在那儿，身体微微前倾，双手捧着一本厚厚的蓝皮书，认真地阅读着。周围嘈杂的人群好像根本影响不到他，他自顾自地读得津津有味。仿佛置身于世外桃源一般。突然，身后一阵急促刺耳的手机铃声打破了这一切，一位中年男人接起电话，操着浓重的南方口音，热火朝天地聊了起来。全然不顾身边人的`感受。大家都人挨人排队等车，他洪亮的声音简直让人无法忍受，周围的人都不自觉得看向他。他却不以为然，并不理会众人的目光。继续保持着高分贝与电话那头的人聊着。我看见几个人皱了皱眉头，又回头狠狠地瞥了他一眼，脸上一副嫌弃的神情。可见要想得到别人的尊重，必须先学会尊重别人。我不禁回头看了看那个男孩。他并没有受到外界的影响，依然双手捧着书津津有味地读着。面部的表情时而凝重，时而轻松，偶尔还会自顾自的笑出声来。完全沉浸在自己的世界里，也许这就是阅读的魅力所在。他等的车来了。随着汽车的缓缓开动，一缕阳光透过车窗洒在男孩身上，洒在泛黄的书本上。我站在那儿，目送着他一点一点消失。不由得从包中拿出我的书，坐在刚刚男孩坐的位置，沐浴着阳光，静静地读起来。小小的车站，汇聚了来自四面八方的乘客。茫茫人海也许我们的存在微不足道，但正是这些小小的举动，就会不经意间引起别人的注意，更会影响到你身边的人。初一作文篇2昨夜，在这个虚幻世界中度过了一次惊心的游历。困得稀里糊涂，倒床就睡，来到一个莫名其妙的境地。身边莫名其妙的人，不知是同学还是陌生人，我们一齐商议到某某地学某某某东西。来到身边这栋楼，上到三楼，看清四楼一大块牌子上写着“培训”。放眼望去，里边有一位老人（其实不知道他的年龄，反正像位大伯，总之是比我老的），他穿着橙黄色衣服，四周是一群穿白衬衫的学生，在滑滑板，站在滑板上，却不敢蹬。但看不着里面共有多少人。我们慢慢走上去。进屋子里，却发现这儿空间很大。三十个人在这儿滑滑板都来去自如。我们上去，向教练致敬。每个人都发了一个滑板，在那里，教都不教我们，自己学，自己练。嗯，站在滑板上，蹬了一下，滑着还挺舒畅。地方大，也出不了“车祸”。过了会儿，我们这伙人都练得差不多了。我还在那儿来去如风的时候，教练把人都喊过去。我才愣愣的看见人都没了，随后赶紧过去了。仅仅听见了教练最后一声吩咐：“就从这儿滑下去！”我当即惊呆了，这可是楼梯口啊！怎样下楼？这时，棍儿发到我的手里，我就有了这样一个念头--拄着棍儿，蹦下去！果然如此，教练又告诉我们，把棍儿拄在这里，滑着滑板，跳到下面的台阶上去。出于好奇，我试了一下，也不知道教练没说或说了什么。那一刻，我的心、肝、脏都提了起来，紧接着，轰隆隆一片响，哇，同志们出动了！我混在人群中，拄着棍，一步一步跳下去。到了楼底下，却变成了学校的'情景。我还处于一片迷茫中，咋到这儿来了？对了，那些人呢？都怪刚才没听教练讲话，诶！都不知道是啥任务！转眼看校友们，玩闹、嬉笑、跳绳、跑步等等等，乱如麻。我携着棍儿，滑着滑板，又想着到操场练练。这还有三层台阶，本能的想停下滑板，但又转念想，还是为了耍酷，使用刚学的技能，便拄着棍，跳了下去。操场上依然如旧，只有我在那儿呆若木鸡……初一作文篇3我真的羡慕那只鸟，它可以在空中飞翔不受约束；它可以飞到任何地方，去欣赏那儿美丽的风景；它还可以躲到大树丛中，安静的小鼾。我羡慕那只鸟，它没有羁绊，它没有烦恼，它没有忧愁。我羡慕那只鸟，因为我渴望自由，渴望自由的'洗礼，渴望自由的抚慰。我经常望着它，望得自失，望得迷茫，望的纷乱了心神，我的自由呢？我羡慕那只鸟，单单羡慕它有它的自由，也单单忧愁。我所向往的自由，是不是像它一样，自由翱翔？我羡慕那只鸟，因为它不必做高难的几何题，也不用被型似的用英语语法迷惑，更不会被长长的古文而烦躁，而我，需要每天每日对着它们，我不认识它们，可它们认识我。我常常也想：“小鸟，我认识你，你认识我吗？”我想不会的。我羡慕那只鸟，它可以随意嬉闹，每天都会很开心，但过了一天，就会飞离这里。我羡慕那只鸟，一只鸟没有什么可以羡慕的。但是，它拥有自由，真正的自由，自己的自由。初一作文篇4每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警