学生的庆元旦迎新年活动方案范文（15篇）一个好的方案需要充分考虑当前的情况和资源，并能够达到预期的效果。制定方案时，我们需要充分发挥团队的智慧和创造力，集思广益，确保方案的全面性和有效性。制定方案时，我们可以借鉴以下的经验和教训，以避免重复犯错。学生的庆元旦迎新年活动方案篇一20xx年的.元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师有一个良好的沟通的平台，我班特举行“庆元旦，迎新年”活动。幼儿游戏。幼儿才艺，包括幼儿所学部分能让幼儿再集体面前大胆表演，表现自己。让幼儿在活动中得到锻炼。2.开场曲：在“新年好”的歌声中，幼儿大合唱幼儿拜年词：爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨，向你们拜年了！祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开！祝爸爸妈妈工作顺利幸福美满！祝小朋友们快快乐乐，天天开心！师：尊敬的各位家长男：敬爱的老师女：亲爱的小朋友合：大家下午好！男：我是今天的小主持人女：我是今天的小主持人合：我们祝大家新年快乐！万事如意！男：听，新年的钟声正在敲响师：看，新年的礼花绚丽绽放师：新年染红了我们的幸福生活女：我们的心像怒放的花朵男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来合：小二班年段元旦演出现在开始游戏准备：（1）哗啦圈3个游戏玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。（2）游戏滚彩球游戏准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只游戏规则：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。（3）雨伞识字游戏游戏准备：一把雨伞、字卡字宝宝（4）游戏名称：无敌风火轮游戏准备：风火轮3个游戏规则：家长和小朋友一起转着走，谁最先到终点，谁就赢（5）游戏名称：抢椅子（6）游戏名称：家长抱着小孩中间夹一个气球跳学生的庆元旦迎新年活动方案篇二为了丰富教师校园文化生活，促进学校精神文明建设，结合“庆元旦迎新春”文体活动要求，特举办“迎新春教师诗歌朗诵比赛”，具体活动方案如下：积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可，庆元旦歌咏比赛方案。20xx年12月30日（周三下午）。1、朗诵时间3-5分钟，自备配乐带，朗诵时要求脱稿。2、朗诵形式不限，可多人合作，但不多于三人。3、报名方式：以年级组为单位进行推荐，每年级最少两名。欢迎踊跃报名。1、20xx年12月8日各年级报名。（周龙俊）。2、20xx年12月30日（周三下午）音响设备、配乐播放；（谢进）。1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。2、衣着得体，与诗歌内容相协调;精神饱满，姿态得体大方。3、普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，音色优美，语言流畅。4、朗诵表演时感情充沛，能展现诗歌的意境，有较好的舞台气质，表演时轻松自然。5、朗诵形式富有创意，配乐选择符合作品风格，音乐节奏与朗诵节奏协调。1、各年级组推选出一名教师担当评委。2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。学生的庆元旦迎新年活动方案篇三一年的'辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，新的一年即将到来之际，为丰富我校教职工的文化生活，增强教师团队凝聚力，促进教职工之间的交流，增进教职工之间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，学校决定在12月29日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下：“我们都是一家人”沙中全体教职工（谢绝带小孩参加）。（一）5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动；（二）7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。（一）“包饺子吃饺子行好运”活动。1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂；高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。（具体桌位由办公室安排）。2、温馨提示：xx学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。（二）文艺联欢晚会活动（主持人：郭学全钟玉屏李婷）。1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”；2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0、5分，超过1分钟扣1分，参加人数