快乐的朋友作文快乐的朋友作文1嘘~告诉你们，小兔的好朋友是狮子，什么？你。不相信？这可是小兔亲口告诉我的，一次狼来了，还是狮子救的她呢！我开始也不相信，可是听完这个可以写成16本书的故事的时候，我就相信了？什么，你们又有不满意？啊，我……我废话了，我才没有呢？小兔到湖边洗燥，一不留神，跌进了湖里，“救命啊！”小兔大声呼叫，这时，狮子来了，把小兔救了上来，小兔以为狮子要吃了她又大声的叫，狮子轻轻地按住小兔的嘴巴，温柔地说：“别怕，我听说你最善解人意，我门做一个朋友吧！”“那，你不回吃了我吧？”“不会的，我发现了一种植物比肉还好吃吗，我流口水了。”狮子突然指着一种紫色的草，“看，就是那种草！”然后狮子轻轻地把小兔放到那种草的旁边，示意她吃，小兔怕有毒，狮子似乎明白了小兔的心思，扯了一片草的叶子，放到嘴里，小兔见狮子吃了没事儿，就放心大胆吃了起来，啊，真好吃……从此。他们便成了好朋友。小兔正在用餐，一只狼不知从什么地方窜了出来，因为这几天狮子在，他一直不敢接近，一直等着机会让狮子吃后来讨一点，可是狮子一直不吃，嘿嘿，乘狮子不在，他要自己动手！狼张着血盆大口，正要吃小兔，狮子一下跳了出来，把狼咬死了。原来，狮子准备又到小兔家串们，还带了一些礼物，担心小兔有危险，就叼着礼物飞奔而来，正好看见了狼正要吃小兔，就一口咬死了他。对不，我说是好朋友嘛！快乐的朋友作文2快乐是无处不在的，他到了谁的身边，并和他交了朋友，他肯定就快乐起来了。以前，我学习成绩很好，常常考第2名。每当我大家羡慕眼光的注视下走上讲台，从老师手里接过试卷的时候，我就十分快乐。就这样过了几个学期，骄傲慢慢爬满了我的心头，我不再认真听课了，不再认真写作业了，甚至有时候故意不完成作业了。终于，知识给我的惩罚悄悄地来了。在那次考试时，我拿起笔“刷刷刷”，很快就写完了，看着其他同学一个个的紧张样儿：有的咬笔头，有的偷偷传纸条，还有的趁老师不注意偷偷翻看课本……我得意极了。刚准备检查检查，但又想：我学习这么好，就算不检查，也一定比他们强，一定能考前三名！于是我第一个把试卷交了上去，看着别人羡慕的眼光，仿佛致敬国家元首一样，我得意极了。过了几天，考试成绩公布出来了。等我准备得意洋洋的走上讲台，从老师手里接过试卷时，却发现我只考了89分，而且是第14名，我伤心极了看着考到前十名同桌开心的样子，我才发现快乐已经离我而去了。我想努力把快乐追回来，却无能为力。失望、嫉恨和后悔犹如一只只蚂蚁，不断地噬咬着我的心，让我几乎痛不欲生。那几天，我仔细观察了那些考号的同学，一下子又发现：快乐只愿意和勤劳的人做朋友！所以我努力学习，快乐再次和我结交了朋友，不离不弃的陪伴着我。只要勤劳就可以和快乐交朋友，他就会不离不弃的陪伴着你的，快乐可真是一个好朋友啊！快乐的朋友作文3我爱读书，书带给我知识！书带给我乐趣！书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友！很小的时候，妈妈给我买了很多卡片书，我喜欢不停地翻看，书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口，我认识了：红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光，卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐！上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大；《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐！我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长！快乐的朋友作文4什么是朋友呢？朋友就是你的知心，会聆听你的诉说，把你当成生命中最重要的人；什么是友情呢？友情就像生命中的阳光，给在黑暗中的小花儿拥抱，让它不再孤单、寂寞。有的朋友，会带给你欢笑与快乐；有的朋友，会带给你勇敢向前进的力量；有的朋友，则是给你加油与鼓励，让你不屈服于低潮的时光。我和我的朋友，已经认识两年多了。把时光倒转，回到三年级开学的那一天，我