精品解析:湖南张家界民族中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器专项测试试卷.docx
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湖南张家界民族中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,是研究凸透镜成像规律的实验所得的图象,物距与焦距的关系是()A.小于一倍焦距B.大于两倍焦距C.等于两倍焦距D.大于一倍焦距小于两倍焦距2、我市在重要的位置都安装了“电子眼”,形成“天网”。关于“电子眼”的光学知识说法正确的是()A.“电子眼”的镜头是凹透镜B.“电子眼”形成的像是正立的实像C.物体距离“电子眼”越远,所成像越小D.“电子眼”成像原理与显微镜物镜成像原理相同3、把物体放在离凸透镜30cm处时,在透镜的另一侧光屏上,得到物体倒立、缩小的实像,这个透镜的焦距可能是()A.10cmB.20cmC.25cmD.30cm4、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示。下列判断中正确的是()A.该凸透镜的焦距是16cmB.当u=10cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=22cm时,成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小5、在“探究凸透镜成像规律的实验”中,小红调节蜡烛,凸透镜和光屏的位置,在光屏上成清晰的像如图所示,下列说法正确的是()A.教学中使用的投影仪就是利用了图中的成像规律B.换上焦距小一些的凸透镜,只将蜡烛向右适当移动就能在光屏上接收到清晰的像C.如果使蜡烛向左移动,光屏需要向右移动才能接收到清晰的像D.如果把蜡烛与光屏对调,光屏上将不会出现清晰的像6、如图所示是投影仪的结构图,一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,要使画面变大些,正确的调节方法是()A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜减小凸透镜到物体间的距离B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离C.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜减小凸透镜到物体间的距离D.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜增大凸透镜到物体间的距离7、图是王亚平太空授课做水球透镜实验时的情景,通过水球可以看到她的像.以下有关像的判断及成像规律的应用,说法正确的是()A.虚像照相机B.实像照相机C.虚像幻灯机D.实像幻灯机8、某同学用自制的水凸透镜完成凸透镜成像的实验.某次实验中在光屏上得到清晰倒立、缩小的像(如图所示),下列说法正确的是()A.此时凸透镜的焦距大于15cmB.将蜡烛远离凸透镜,应使光屏远离凸透镜才能再次得到清晰的像C.继续向水凸透镜内注水,发现光屏上的像不清晰了,这时将光屏向透镜方向移动,又能得到清晰的像,说明透镜越凸,焦距越小D.继续向水凸透镜内注水,发现光屏上的像不清晰了,这时将光屏向透镜方向移动,又能得到清晰的像,这可以解释远视眼的形成原因9、下列对光现象的解释,说法错误的是()A.树荫是光沿直线传播形成的B.雨后的彩虹是由于光的色散形成的C.“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的D.近视眼用凹透镜矫正是因为凹透镜对光有会聚作用10、如图所示,A、B、C、D在凸透镜主光轴上,F为焦点.若保持凸透镜和光屏的位置不变,则物体放在哪个位置时,可能在光屏上观察到物体的像()A.A点B.B点C.C点D.D点第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、物体对眼睛的视角的大小,不仅和物体的有关,而且还和物体到的距离有关.2、(1)如图所示,一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角,则反射光线与入射光线的夹角大小为;若反射光线与折射光线的夹角为83°,则折射角的大小为。(2)如图所示,在研究凸透镜成像规律的实验中,光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像。如果去掉光屏,眼睛在A处(选填“能”或“不能”)看到这个像,原因是。3、我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验,图示为该实验的装置图。【测量凸透镜的焦距】将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则可确定此凸透镜焦距约是10cm。【评估实验的方案】方案甲:分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处,调整
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