强化训练河北石家庄市42中北师大版物理九年级第十一章简单电路同步练习试题(含详解).docx
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河北石家庄市42中北师大版物理九年级第十一章简单电路同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下图是直接用电压表测电灯L2两端电压的电路图,其中正确的是()A.B.C.D.2、如图所示电路中,闭合电键后,发现灯泡L1、L2都不亮,用电压表进行电路故障检测,测试结果如右表所示,则可以判断电路中的故障是()测试点a、ca、bb、c电压表示数有示数无示数有示数A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路3、下列说法中正确的是()A.原子内原子核带负电,核外电子带正电B.导体容易导电是因为内部有大量的自由电荷C.自由电子定向移动的方向为电流的方向D.给充电宝充电是将化学能转化为电能4、如图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)。则下列中正确的是()A.闪电发生时,创造了电荷B.闪电发生前避雷针也带正电C.图中的电流方向是从云层到避雷针D.正电荷从云层定向移动到大地5、一个不带电物体甲与带正电的物体乙接触,不正确的说法是()A.甲获得质量带正电B.乙获得电子,正电量减少C.甲失去电子带正电D.乙获得电子数等于甲失去的电子数6、小安学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的张师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小安学了电学知识后为减轻张师傅的工作量,设计了一个电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是()A.B.C.D.7、如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,将用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的金属球接触后,再用带有绝缘手柄的金属绝缘手柄杆把A和B的金属球连接起来。下列说法正确的是()A.摩擦起电的实质是电子的转移,玻璃棒与丝绸摩擦时得到电子B.验电器的金属箔片张开,说明金属箔片带了异种电荷C.金属杆接触两个金属球的瞬间,金属杆中的电流方向是从A到BD.如果将金属杆的绝缘手柄去掉,观察到的现象相同8、如图所示,A、B、C、D四个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图,已知A球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,那么D球带()A.正电荷B.负电荷C.不带电D.以上三种都有可能9、用丝绸摩擦两根玻璃棒,使它们带上正电荷,手持玻璃棒A,靠近被吊起的玻璃棒B,如图所示,发现玻璃棒B转动,下列说法中正确的是()A.玻璃棒带正电荷是因为得到电子B.摩擦前玻璃棒是导体C.实验现象说明同种电荷相互排斥D.利用不带电验电器可以检验玻璃棒所带电荷的电性10、如图所示电路,闭合开关后,可能发生的现象是()A.电流表和电压表都烧坏B.电流表烧坏,电压表正常C.电压表烧坏,电流表正常D.先烧坏电流表,再烧坏电压表第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、分析图1实物的连接关系,在答题卡方框内画出电路图,并在图中用箭头标出电流的方向(要求用尺画线并标出元件对应的符号);如图2是电吹风的电路图,吹冷风时要闭合开关;电热丝B(选填“能”或“不能”)独立工作。2、如图所示,一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近铝箔条一端时,原来静止的铝箔条绕针向塑料棒方向旋转,该现象表明塑料棒与铝条之间存在力,还说明力可以改变物体的。3、让与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的通草小球,发现小球被排开,那么小球肯定(选填“正”或“负”)电。4、在如图所示的电路中:当S1,S2都断开时,能发光的灯泡是,它们是联。5、二极管是电子电路的重要元件,当电流从它的A端流入时,二极管处于导通状态,可视为二极管短路.反之,当电流从它的B端流入时,可视为二极管断路.如图所示,灯L1、L2的连接方式是(填“串联”或“并联”);当开关S闭合后,L2(填“亮”或“不亮”).6、如图是电阻A和B的I—U图像。若把二者并联后接入电路中,当通过电阻B的电流是0.2A时,通过电阻A的电流是A,若把二者串联后接入某电路,当通过电阻A的电流为0.3A,电阻B两端的电压是V.7、在探究活动中,小致连好了一个实物电路如图所示,请你帮他画出这个
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