大学生寒假社会实践活动策划青年学生心系党，创先争优展风采。二、活动目的：深入基层、体验基层、服务基层，推进党团共建创先争优，共建河蟹广西。三、活动团队：xx市象山区二塘乡服务队四、活动对象：xx市象山区二塘乡五、活动准备：1、全团分为10个组，选出10个组长。2、经费：350(人)×10(元)=3500元六、活动流程：1、1月24日——活动培训①团员于早上10:00在金地球集合。②集合完毕赶往小学，按小组分配教室就坐。③组长对组员进行活动培训。④当天活动在12:00结束。2、1月25日——采访乡镇领导①团员于早上8:30在金地球集合。②集合完毕前往乡政府，各组采访对应的乡镇领导。③当天活动在12:00结束。3、1月26日——采访村支书、与农民工子女互动①团员于早上10:00在金地球集合。②集合完毕前往小组对应村(对五个村进行采访，两组对应一个村)，采访村支书。③下午1:00开始，与农民工子女见面、进行互动游戏。④当天活动在下午3:30结束。4、1月27日——篮球友谊赛s①团员于下午1:30在金地球集合。②下午2:30，篮球赛正式开始。由6个村或村委出队，大致为6支队伍进行篮球友谊赛。③奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。③评比方式：抽签决定比赛分配，获胜的'三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖，其余的队伍评为三等奖，奖品待定。5、1月28日——总结①团员于早上10:00在金地球集合。②集合完毕赶往小学，在操场集中。(如果有话筒等设备的话)③乡镇领导、团长对此次活动作总结。大学生寒假社会实践活动策划2一、实践活动主题、培养四种能力、提升专业素养二、实践活动内容（一）开展“争先创优”主题寒假实践活动为将所学理论知识充分运用到实践中去，培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神，增进对专业的认识和了解，现开展以下实践活动：1、为社区公益事业提供志愿服务。2、到村委会服务，体验村官工作。3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务。4、参加与专业有关的社会实践，学生可自行联系公司参加实践。5、打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。要求：1、以个人或团队形式（5人）参与寒假社会实践活动，并要求每人（团队）上交一份社会实践报告。2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1。”、“（1）”、“①”。3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体,三级标题用4号黑体,四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）。4、页边距：上3。7CM，下3。5CM，左2。8CM，右2。6CM。5、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章顺序标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章顺序标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避免图表分页，如图表太大确实需要分页的，要保留图/表号（续）、图题、表题、表的主项目；6、字数为20xx字以上（二）组队参加学院20xx年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力，促进校风、学风建设，努力提高学院人才培养质量。根据学院工作安排，组织我系学生开展创业作品创作活动。同学们可根据自身的创业计划要求，组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队，提出一项具有市场发展前景的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划，要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。要求：1、竞赛团队人数为5人，可以跨专业、跨系（院）组成。每个竞赛团队限报一个参赛作品，于1月7日递交组队名单到系办608，系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体,三级标题用4号黑体,四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）。4、页边距：上3。7CM，下3。5CM，左2。8CM，右2。6CM。5、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章顺序标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章顺序标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避免图表分页，如图表太大确实需要分页的，要保留图/表号（续）、图题、表题、表的主项目；6、引用别人原话的观点、数字必须标注。7、字数为5000字左右。(三)组队参加20xx年财院第二届大学生创业计划大赛为提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神，培育良好的团队协作意识和浓厚的校园科技学术氛围。有意向参与大赛的同学可于寒假