三年级上册作文写日记(实用精品多篇【前言】三年级上册作文写日记(实用精品多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，下面是可爱的小编为大伙儿分享的三年级上册作文写日记(实用优秀7篇，欢迎参考，希望对大家有所帮助。三年级上册作文写日记篇一我的课余生活丰富多彩。有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我小心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。教练先教我一遍，后来我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在老师的精心教导和我自己的认真努力下，很快我就有了很大的进步，接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了老师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象青蛙一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。三年级上学期作文写日记篇二10月10日星期天阴今天中午吃完午饭，我来到了向往已久的地方——空港花田。今天空港花田的人可真多呀！我猜大家都是为了近距离观察呼啸而过的大飞机吧。正想着呢，忽然听见有人指向天空大声喊道：“飞机来了，飞机来了！”只见一架红白相间的飞机气势磅礴的向我们飞来。待飞机飞近一看，上面写着“中国国际航空公司”，这时候人们纷纷拿出手机对着飞机拍照。当飞机从我头顶飞过，我激动的对着飞机大喊：“你好呀飞机！”不过我的声音被轰鸣声掩盖了。花田里五颜六色的花儿们仿佛也在热烈的欢迎着从远方飞回来的大飞机，它们热情地跳起舞来，脸上洋溢着灿烂的笑容。空港花田真是值得一游的好地方。三年级上册作文写日记篇三10月10日星期日多云早晨我和爸爸吃了香喷喷的早饭，就坐城市快速公交车，去成都露天音乐公园。我们刚走进公园大门，我就被公园美景吸引了！从远处看，露天音乐公园主体建筑形式，一只展翅欲飞的凤凰。又像一头巨大的鲨鱼，我和爸爸走在宽大无比的主舞台下面，仿佛像两只小蚂蚁穿梭而过，在舞台前面，有一片绿油油的草坪。像是一片绿色的海洋，草坪上有几个大圆球，我和爸爸开心的玩了起来。我时不时的像猴子一样在草坪上翻滚。人们在草地上愉快地蹦跳，歌唱着。忽然一声巨响，音乐响起，主舞台后面的喷泉喷出一根大约60m高的冲天大柱，我们急急忙忙忙地向喷泉跑去，眼前的景象可把我惊呆了，随着音乐的变化，很多小喷泉围绕大喷泉翩翩起舞，千变万化，美丽极了。啊！今天玩的真开心呀，让我感受到我们祖国发展越来越强大。日记怎么写三年级上范文篇四一、激发学生写日记的兴趣培养学生写日记的兴趣很重要。“兴趣是最好的老师。”学生只有对感兴趣的事才乐于去做。多年的教学经验告诉我要从以下几方面着手：1.要以赞扬为主，激发学生写日记的兴趣在刚学会写日记时，学生大都有着极高的热情。但写日记过程中会遇到许多困难，比如不知道写些什么内容、话应该怎么叙述。因此，在学生刚刚接触写日记的一段时间里，教师要悉心地去“扶”，并及时给予鼓励，要经常对他们说：“你能行！”“你一定会写得很好！”等鼓励的话语。不要过分提高要求，给学生足够的信心。学生刚开始写日记不要要求学生写得很长，写得很具体，要循序渐进。要端正学生的态度，提倡日记的“实用性”。不要为了写日记而写日记。2.多用激励性评价，民主交流一般来讲，学生刚刚开始遣词造句，还是有一定难度的，因而在日记起步中会有这样那样的困难也是在所难免的。所以，我觉得日记也应该作适当的批改，但这儿的批改并不是象征性地打个钩，或横挑竖挑地找毛病。而是向朋友一样地与他日记中的问题进行对话，告诉他自己的意见、想法，并与他讨论。同时尽量发掘学生日记中的积极因素，特别注意发现低差生日记的积极因素，哪怕一个词用得好，一句话写得好，也予以肯定、表扬。学生在自己的本子上常看到“你又进步了！”“相信你能行！”“你还会进步的！”等等激励性的评语，写日记的积极性得到充分调动，再也不把写日记当成一种负担了。3.以多种形式展示学生的日记，以此增加学生的荣誉感可采用课前读日记的方法。早晨学生来到学校，由教师或班级干部组织学生把昨天的日记读一读，表扬好的，指出不足；也可以在班级经常展示学生的日记，比如，在学习园地把写得较好的日记进行展览，起到激励作用。写得好的日记可以在全班乃至全校交流，使学生有一种成就感，从而激发学生写日记的兴趣。二、教师要有适当的指导开始学生写日记会有一种记流水账的感觉，抓不住有意义的事去写，有时叙述也没次序，这时教师一定要给