幼儿安全接送制度幼儿安全接送制度(9篇)在不断进步的社会中，制度使用的频率越来越高，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编整理的幼儿安全接送制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿安全接送制度1校车接送制度一、车辆接送老师必须清楚并遵守接受时间。二、接送过程，老师不准坐车头，锁好前后车门。要组织好学生，不能让学生打开窗口、门，或打架。三、态度要和蔼、热情。家长交待事物必须做好详细记录。并及时向各班主任转交接。四、学生上下车时，老师必须亲自下车。护送学生亲自交到家长手中，并做好各班事物交接工作。五、学校通知或资料单据，必须由接送老师亲自转交家长手里，不能由学生转交。六、校车接送回来，一定要清点人数，并保持回车干净。七、接送老师必须凭卡接送幼儿。如有食物及药物必须听家长交待清楚并做好登记，并要求家长签名。八、出现漏接情况，当接送老师和司机同负责任。九、接送老师要保管好学校的财务。十、司机要安全行车，不开快车、不疲劳驾驶。十一、如发现特殊情况及家长意见，必须报告学校主管领导。幼儿园接送车安全管理制度为贯彻落实《校车安全管理条例》、《江西省校车管理规定》，切实加强我园接送车安全管理，特制定我园接送车安全管理制度如下：一、接送车依法每半年进行机动车安全技术检验，统一喷涂车身颜色用校车标识；二、严禁使用拼装车、报废车、套牌车、无牌无证等车辆接送幼儿；三、严禁超员、超速行驶，严禁疲劳驾驶，酒后驾驶。驾驶员不得在驾驶车辆时抽烟，不得接打电话，不得闲谈；四、驾驶员必须满3年驾龄以上，持A2以上驾照，25周岁以上，60周岁以下，且无犯罪记录，应建立驾驶员、车辆信息档案；五、途经河堤、池塘、水库、山体滑坡、急转弯、陡坡、窄桥、道路泥泞结冰等危险路段，时速不得超过20公里，遇暴雨、冰雪、大雾等恶劣天气，应停驶；六、及时购买机动车交通事故责任强制保险及其它商业险；七、接送车必须配备逃生锤、干粉灭火器、急救箱等安全设备，应当放置在便于取用的位置，并确保性能良好，有效使用；八、必须制定接送车定人定车座次表，且每车次配备一名教师护送，严格实行上下车点名制；九、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行；十、保持车厢清洁卫生，定期对车厢内消毒。幼儿园校车安全接送有哪些管理制度?一、安排接送秩序册，确保接送顺畅、有序。每学期开学前，安全领导小组确定接送班次、路线、名单;安排接送教师、车长;召开安全接送工作会议。车长布置本车辆接送任务，明确各教师接送职责，安排本车辆幼儿座位、上下车秩序，初步形成车辆接送秩序册。安全领导小组再根据各车辆的接送秩序册进行适当协调，形成车辆接送幼儿安全管理秩序总册。二、提出细化要求，确保接送环节安全1、上车安全管理。幼儿上车有陆续上车和集体组织上车之分，又有车先到站和幼儿先到站之分。不同的上车方式，安全管理的要求也不同。2、乘车安全管理。车内幼儿按站点集中就座，接送教师站于车厢走道，引导本站点幼儿文明乘车。文明乘车要求除了在车厢内的引导，少不了车厢外的教育。有的班开展文明乘车系列活动，有的结合情境模拟游戏。3、下车安全管理。待车辆到站停稳后，两名教师先下车，站于车门两旁，车内教师引导幼儿按小班、中班、大班顺序依次下车。家长从教师手中接过孩子，与教师告别后离站。如幼儿暂无人接，孩子站在教师身旁等候，站点上的幼儿全部离站后教师方能离开。三、启动评价机制、确保接送品质安全领导小组、接送教师、幼儿、家长、驾驶员均是安全接送评价的参与者，评价过程是各方共同参与、相互支持、相互合作的.过程。建立车长奖励基金。肯定鼓励用心、负责的接送教师。在确保安全的基础上，提高接送品质，提供优质服务，让幼儿开开心心入园、快快乐乐回家。幼儿安全接送制度2关爱幼儿，确保安全，是我们共同的责任，为使孩子们健康、自由、快乐的成长，进一步落实“安全第一、预防为主”的方针，进一步加强幼儿园的各类安全工作，做到安全管理制度化、规范化、正常化。根据上级教育行政部门有关精神，结合本地实际，特制定幼儿园幼儿安全接送管理制度：一、各幼儿园要认真贯彻执行上级有关学校安全工作的法规、政策、文件和会议等精神，采取多形式、多渠道、全方位、持久性地开展各类安全宣传教育活动，增强幼儿的安全意识和防范意识。二、幼儿家长或监护人要牢固树立“安全无小事、事事是大事、安全第一”的`思想观念，切实担负起监护人的监护职责,教育好子女或被监护人平时注意上学、放学、节假日、假期的各类安全活动。三、幼儿家长或监护人要按照幼儿园规定的作息时间陪送孩子准时入园和离园。接园