《探究串并联电路电流、电压的规律》知识精讲【知识结构】电流表电流的测量电流表的使用测量电压表电压的测量电压表的使用串联电路电流规律并联电路规律串联电路电压规律并联电路1、电流的强弱可以用电流表测量，电流表的使用方法：①选择合适量程的电流表进行调零。②先选用大量程将电流表联在电路中。（否则短路）③电流要从极接线柱流入，从极接线柱流出。（否则指针反偏）④用“试触法”选择合适的量程，认清分度值。⑤绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。（电流表内阻很小，相当于一根导线。若将电流表连到电源的两极上，轻则指针打歪，重则烧坏电流表、电源、导线。）2、是使电路中形成电流的原因，电源的作用就是为电路两端提供。通常用字母表示电压，电压的单位是简称伏，符号是。（1kV=103V=106mA）3、电压的大小可以用电压表测量，电压表的使用方法：①选择合适量程的电压表进行调零。②先选用大量程将电压表联在电路中。（否则断路）③电压表的正极要靠近电源极，负极要靠近电源极接线柱。（否则指针反偏）④用“试触法”选择合适的量程，认清分度值。1电流表和电压表比较仪表电压表电流表比较用途测量电路两端的电压测量电路中的电流符号连接方法并联在被测电路的两端串联在被测电路中绝对不允许不经过用电器直接与电源相接能够直接并联在电源两极上连到电源两极上①使用前要调指针零刻度，弄清分度值、量程；②使用时要使电流从正接线柱流进，负接线柱流出；相同点③都要选择合适量程，都要等指针稳定时再读数值；④不能估计出电流值、电压值时可用试触法判断是否超过量程。4、串联电路电流的规律：（即I=I=I）ABC并联电路电流的规律：（即I=I+I）CAB5、串联电路电压的规律：（即U=U+U）ACABBC并联电路电压的规律：（即U=U=U）126、实验——以探究串联电路电压的特点为例：（1）提出问题：如图所示，串联电路中各部分电路两端电压与总电压有什么关系呢？（2）猜想与假设：①串联电路中各部分电路两端的电压相等；②串联电路中各部分电路两端的电压之和等于总电压。（3）实验设计：实验器材：两节干电池，六只小灯泡（其中第二次实验用的两只相同），1只电压表，一只开关，导线若干。实验步骤：①分别把电压表并联在如图所示的电路中A、B两点，B、C两点，A、C两点间测量电压，看看它们之间有什么关系。②换上另外四只灯泡，再测两次，看看是否还有同样的关系。三次测量的电路图分别如图所示：2（4）进行实验与记录数据：按上述要求进行实验，实验记录如下表所示。实验序号A、B间电压U/VB、C间电压U/VA、C间电压U/V1211.41.6321.51.5331.81.23（5）分析与论证：从实验过程和实验记录中可以看出，两灯泡的规格相同时，U=U；当两灯泡的规格不12相同时，U≠U，但都满足U+U=U。1212（6）得出结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即U=U+U。12（7）评估与交流：回顾以上操作，看看是否存在不妥的地方：读数时是否实事求是?更换灯泡时是否换用了不同规格的?如果这些因素在实验中都作了充分的考虑，实验的结果应该是可靠的，各小组把实验结果写成实验报告，并在班上进行交流和讨论。要点诠释：实验探究过程中的注意事项（1）连接实验电路时，开关应断开；电压表应并联在被测电路中；（2）应从电源正极（或负极）起按电路图将元件逐个连接起来；（3）连接好电路后，要先用开关试触，观察电压表的指针偏转情况，确认无误后，再闭合开关，观察示数；（4）读数时，要客观、精确，视线与刻度线垂直，读数完毕，断开开关，切断电源，整理好仪器；（5）电压表的量程选择得过小，会使指针偏转过大，损坏电表；选择得过大，会使指针偏12转过小，测量不准确；一般来说，选择的量程，应使指针偏转到刻度盘的~之间。333典例剖析（一）电路识别类【例1】按图甲的电路图，将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来，要求导线不要交叉。（甲图中电压表V的示数是1.8V，电压表V的示数是3V）12【例2】如图所示的电路中，要使L和L串联，甲、乙、丙三只电表应依次是（）12A．电流表、电流表、电压表B．电压表、电流表、电压表C．电压表、电流表、电流表D．电流表、电压表、电流表【例3】求救人员在“库尔斯克”号发现了记录潜水艇各种信息的“黑匣子”，其某一部分外壳上三个电压表的示数分别为U、U、U；三个电流表的示数分别为I、I