我心雀跃初二作文700字我心雀跃初二作文700字（通用46篇）在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我心雀跃初二作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。我心雀跃初二作文700字篇1渺小的人、渺小的生命在浩瀚的宇宙中，死了，它就真的死了，不留一丝痕迹？那么，生命又有何意义？当我想通这个问题时，才发现我的心就像注入了新的活力，竟会如此雀跃。又是一夜的不眠，又是一夜的担忧。一到晚上，人竟似真的多愁善感了。“生命的意义在哪里？你来到这人世间又会有什么意义？”我一遍遍叩问自己，才发现我的心像死了一般，没有任何活力。点灯，翻书。我盼望在书中迷失自我，换来一夜的长眠，又渴望在书中找寻到心中的答案。翻开一本毕淑敏的书，渴望她能告诉我一点什么。一页页浏览，一页页翻过，一个“生命”的字眼吸引了我。我像是一个中毒的人找到解药一般，赶忙看了下去，“相信大家都考虑过生命，探索生命的意义，我也想过，最后也而得出了一个结论，那就是，生命没有任何意义。是的，但是我们要在成长的道路上给它一个意义……”在成长的道路上给它一个意义，这样生命就有了真正的意义……我出神地想着，没有翻书，没有走动，心里却犹如巨浪在翻滚。我们要去给它定义。苏轼乐观旷达，他让生命变得可爱；文天祥以死明志，他给了生命“义”的意义；钱学森是航天之父，他给了生命探索的意义……我们这些普通人呢，在人世间也有许多事情去做啊。学生勤奋上进，给生命一个努力的意义；成人恪尽职守，给生命一个进取的意义；我，是不是也可以尽我所能，给生命一个感恩的意义，一个追求的意义，一个快乐的意义？对啊，这些正是我要去做的，这样我的生命与浩瀚的宇宙比起来，虽然渺小，却也找到了存在的价值，有意义的生命就是值得的，伟大的。夜似乎不再是夜，空间似乎也不存在，时间也似已经停止，我竟似到了另外一个维度，心也蓦然开阔起来。生命虽然渺小，可是一旦我们将它赋予了意义，就不会再迷茫。即使生命如尘，仍愿岁月如歌。努力去做好自己的事情，将来有一天，我也会骄傲地告诉这个世界，我来过，我不枉人世间走一遭。一想到这，我的眼前豁然开朗，心也雀跃起来。我心雀跃初二作文700字篇2天上的云朵，地上的孩子，童真美妙，岁月静好。——题记夕暮染紫，黛青色的天，几朵红云凫游于天空，红烈，充满激情。一树的桃儿，洒满一地，嫩粉而稚气。红光将桃树半掩，戴上耳机，倚着桃花，花瓣零星飘落，放任景与乐融合。雀跃，春悄然而至。沉浸良久，将音量调小，漫不经心地踩着那黛青色的砖瓦，天地，好似一色。倏地，忽闻一阵清脆的欢笑，如铜铃作响般的，直入人心，如天上的云般炽热，却又如流水般叮咚。抬眸，一群孩子，两位老人，青砖上，老树旁，静美。微风拂过，打碎那红色的琼影，拂动孩子们的发梢。一群四五岁的孩子，白皙的脸颊，存有淡淡的红晕，眼里似有清泉流淌，星光闪烁。纯净的眸子，容下了星辰大海，没有一丝尘埃。＂石头，剪刀，布＂，＂你输了，刮鼻子＂，多么稚气的游戏，我似看得入了迷，恍过神来，才觉，这喧嚣的城中，竟有这一方静如止水的美，心雀跃，童真美妙。嘻哈的打闹，清脆依旧。那一簇簇的红云，悠然飘动，似棉花糖，宛转流年的童真回忆，甜入心间。孩子们在嬉笑，老人却在静看。风微起，拂动他们那早已如银丝的鬓发，一根一根，在琼影下闪着光。青丝早已不在，年轻时的风华正茂早已流走，沟壑布满脸颊，沧桑不住流出。此刻，看着孩子们嬉闹，两人依偎，满脸的笑意，如灿阳般，暖入人心。他们爱看孩子们的闹，爱看他们的趣，在记忆里，寻着自己的童真，即使，已经老去。夕阳的余光打在他们身上，红中透出了沧桑，岁月静好。那童真的嬉闹，静好的晚年，心雀跃。迷人的画卷，老人与孩子，童真与静好，竟能同存一起，如此美好。心不觉地雀跃，发现了那一片净土。我心雀跃，童真与静好，美哉！我心雀跃初二作文700字篇3擢手抚枝，俯耳静听。花开的声音，从耳朵传入内心，唤来阵阵悸动。——题记春天在无声地靠近。轻轻地，风来了，拂过细嫩的柳芽儿，穿过老榕的枝桠，往野花的身侧飞去了。空气里淡淡的青草香，和泥土微微的腥味混合在一起，是生命的味道。麻雀像调皮的小孩儿，在地上轻轻跳动。鹁鸪的歌声，撩拨着我的心弦。在蓝天之下，春天在肆意播撒着青春、生机，以及希望。昨日下的细雨痕迹似乎消失了，细观树叶，又能寻到它的身影。清露在叶片上，闪烁着阳光细小的光点，像精灵般在跃动着。一股幽香，从空气里钻进我的鼻子。循着香气，我踱着步，往羊肠小径的深处走去。野花，在风中摇曳，细小的花瓣中，也藏于春的热爱。走到尽头，庞大的梨树在眼中显现。星星点点的活白花苞从树枝间深探出了头。走进它，发现有几朵已经在蓄力，准备着脱离花苞的禁锢。“嚓，嚓”，几声极