最新教师书法比赛方案设计学校教师书法比赛活动方案(15篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教师书法比赛方案设计学校教师书法比赛活动方案篇一20xx年6月7日（星期二）下午课外活动时间教学楼前的教师书法练习广场1、郭建榜宋金波郭勤祥赵新家吕延尚宋汉武2、每班的抽出一名书法练习较好的`学生，也是评委除了评委以外的所有教师1、七言绝句一首：枫桥夜泊2、对联一副，自选中河中学20xx年6月教师书法比赛方案设计学校教师书法比赛活动方案篇二中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的`能力，养成良好的书写习惯，结合我校“快乐习字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。比赛时间：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00比赛地点：b栋102教室（语文组和英语组）、103教室（数学组和综合组）奖项设置：（发放纪念品）名次：取前十名。1、比赛分两组进行，书写时间为30分钟。2、学校统一提供参赛用纸，参赛者自带书写工具（钢笔或签字笔）。3、各参赛教师准时到竞赛点集中，进行现场排座、参赛。4、书写内容：赛前统一发放。5、评分说明：卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强（满分为10分，评委可根据教师作品酌情打分）。6、每位参赛者在限定时间内，可书写多幅作品，最终只选取一幅作品上交。1、书写（30%）：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。组长：陈日明副组长：庞飞、卢金球评委:陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华摄像：王少飞xx小学20xx年6月12日教师书法比赛方案设计学校教师书法比赛活动方案篇三为展示我校教师风采，积极倡导全校教师苦练教学基本功，增强写好三笔字的意识，提高教师粉笔字书写水平，规范板书设计，以不断提高课堂教学业务水平，我校决定举行教师三笔字比赛。旨在：提高教师基本素质，促进教师专业成长，促使学校教师队伍整体素质的`提高。全校所有教师1、毛笔、钢笔与粉笔。2、命题书写。（1）、毛笔字学校统一发放用纸并提供笔墨，用行书或楷书两种字体。（2）、钢笔字书写工具自备，学校统一发放用纸，用行书或楷书两种字体。（3）、粉笔字比赛规定只能用楷书一种字体。1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。2、用字规范，准确。3、字体端正，字体匀称，大小适中。4、字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。5、版面设计合理。6、比赛字迹不得潦草，不得有错别字。7、每项满分100分。将参赛选手三项比赛的成绩进行累加，并算出其平均分。第十一教室4月20日、5月18日、6月15日下午：按比例设置一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名，并给予一定奖励。教师书法比赛方案设计学校教师书法比赛活动方案篇四为全面贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法，认真贯彻落实国家、省、市语言文字工作方针、政策，执行语言文字法规和标准，加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度。通过狠抓落实，加强校园精神文明建设，增强广大师生的推普意识，提高普通话水平，进一步激发全体师生“说好普通话，用好规范字”的'积极性，根据普定县教育和科技局关于进一步做好“语言文字工作规范化示范学校”创建工作的通知（普教科字【20xx】30号），结合我校关于创建语言文字规范化示范校工作实施方案，特制订本次教师书法竞赛活动方案。本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。1、比赛内容：硬笔书法（钢笔字），粉笔字，书写内容统一命题（书写内容比赛时提供）。书写工具自备，钢笔字专用书写纸、粉笔字书写纸和墨汁由教科室统一提供。2、比赛字体为楷书。钢笔字用专用书写纸书写，粉笔字用红纸做底书写。3、比赛地点：会议室。根据参赛教师人数分成三个组进行比赛。4、比赛时间：根据参赛教师人数将钢笔书写和粉笔字书写各分成三个组进行比赛，5月15日下午3：50开始，粉笔字每一组书写时间规定为10分钟，钢笔字每一组