湖南邵阳市武冈二中北师大版物理九年级电功和电功率专题攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图甲所示，电源电压保持不变，R是定值电阻。闭合开关S后，滑片P从b端滑到a端的过程中，两电表示数变化关系如图乙所示，则下列说法正确的是（）A．电源电压为14VB．滑动变阻器的最大阻值为20WC．电路消耗的最小功率为2WD．滑片P在a端时，2min内R消耗的电能是240J2、德强物理兴趣小组设计了一种测量仪器，实际上是压力测力仪，用来称量物体的重力，其原理结构如图所示，图中A为金属片，B为金属板，R1=24Ω，R2是最大值为72Ω的滑动变阻器，电源电压为12V不变。则下列说法正确的是（）A．重力表应该用电流表改装B．当称量物体重力增大时，接入电路的R2电阻变小，电路中的总电阻变小C．当称量物体重力达到最大值时，R2两端的电压为12VD．当称量物体重力达到最大值时，电路的总功率最小，为1.5W3、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（）A．本次探究实验中没用到控制变量法。B．通电后，甲图中A，B电阻产生的热量之比是1：2C．为了探究电热与电阻的关系，应该选择乙实验D．通电时间相同时，甲装置中左边U形管的高度差更大4、探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验。如图甲和乙所示，两个透明容器中密闭着等质量的空气，两容器中的电阻丝串联起来，连接到电源两端，通电一定时间后，比较两个U形管中液面高度差的变化。则（）A．在图甲中，通过两电热丝的电流不相等，是探究通过导体产生的热量与通过导体电阻的关系B．在图乙中，是探究电流通过导体产生的热量与导体电流的关系C．在该实验中，我们是通过观察U形管中液面的高度来比较各容器中电热丝产生热量的多少的D．英国物理学家焦耳通过大量实验，最先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电阻的二次方成正比，跟导体的电流成正比，跟通电时间成正比，这个规律叫做焦耳定律5、如图所示是电阻甲和乙的I—U图象，下列说法正确的是（）A．电阻甲的阻值不变，大小为0.1ΩB．乙的电阻随着电压的增大而减小C．若将甲、乙串联在9V的电源上，则乙的实际功率为2WD．若将甲、乙并联，当干路电流为0.9A时，甲的实际功率为3.6W6、家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的（）A．家庭电路中用电器的总功率过大B．电灯开关中的两根导线相碰C．保险丝的规格不合适，熔断电流太小D．插头中的两根导线相碰7、在某一温度下，连接在电路中的两段导体甲和乙，电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可知（）A．甲的电阻是0.2ΩB．乙是定值电阻，其阻值为5ΩC．将甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，则通过甲的电流是0.2AD．通过乙的电流是0.2A时，它消耗的功率为0.4W8、如图所示，是电学中比较重要的电路图，利用此电路图可以完成多个电学实验。若电源电压保持不变，闭合开关S，下列说法正确的是（）A．若探究电流与电阻关系，定值电阻R由5Ω换成10Ω，为完成实验，应将滑片右移B．若要测量定值电阻R的值，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出多个电阻值求其平均值，可以减小误差C．若将定值电阻R换成小灯泡，可以探究电流与电压的关系D．若将定值电阻R换成小灯泡，测量小灯泡的额定功率，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出功率并求其平均值，减小误差9、如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验。烧瓶内用煤油而不用水，你认为主要的原因是（）A．因为煤油的热值大B．因为煤油的比热容小C．因为煤油的密度小D．因为煤油具有可燃性10、额定电压均为6V的甲、乙两灯，U-I图线如图所示下列说法正确的是（）A．甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小B．甲、乙两灯的额定功率之比为4:1C．甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时，电阻之比为3：2D．甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时，实际功率之比为1:3第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、某一家庭电路中所用电能表如图所示（1600imp/（kW·h），表示每消耗1kw·h的电