语文二年级下册测试题.docx
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语文二年级下册测试题语文二年级下册测试题在日常学习、工作生活中,我们最熟悉的就是试题了,借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧?下面是小编精心整理的语文二年级下册测试题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。语文二年级下册测试题1一、读读写写jīqiānɡshīzitītuǐshēnɡlónɡhuóhǔ()()()()chènshāndàyànkǎoshìɡǎohuódnɡ()()()()二、比一比在组词。挺()考()始()秒()须()庭()老()抬()抄()需()三、写出意思相近的词语。方便()出色()特意()投入()长进()开始()四、在括号里填上合适的词。闪光的()专心地()自豪的()慢慢地()热闹的()焦急地()五、补充词语。莘莘()()专()致()挨()挨()孺子()()无()奈()聚()会()一本()()不()自()春()化()()()闻名()雪()道千()万()六、按课文填空。1、一个学生,一边听一边看_________,有___,还要____。后来,那个____的学生成为____,而另一个______的学生__________。看来,做任何事情都要_________,不能____。2、读书百遍,___。读书__卷,_____。读书要“三到”:、、。六、阅读短文。小(棕粽)熊的雨鞋小(棕粽)熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了刺猬。□你真笨□刺猬说□你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗□小棕熊一听,觉的刺猬的话有道理。他赶紧回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上(戴带)气眼的雨鞋,他的脚不感到难受了。他想,刺猬的主意出得真好。可是,第二天又下起了大雨,小棕熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔极了。他想,以后对于别人话,一定要动脑(精筋)想一想,是不是有道理。1、在第一小节的“□”内填上合适的标点符号。2、划去括号内不正确的字。3、填上合适的词。一()事一()小刀一()大雨一()雨鞋4、填空:(1)把雨鞋挖出些出气的小洞是出的主意。这个主意出得。因为一下雨,小棕熊的双脚。(2)这篇短文告诉我们:对于别人的话,一定要5、想一想,该怎样以正确的话劝劝小棕熊。语文二年级下册测试题2一、拼音。21分1、选择题。将正确答案的序号填在()里。(1)下面的字笔画按从少到多排列正确一组是()A、尤饥场姨张B、尤场饥张姨C、尤饥场张姨D、姨张场饥尤(2)下面的字声母完全相同的一组是();韵母完全相同的一组是()A、层橙迟错乘B、帜彰踪责直C、周张舟重蒸E、赏康娘农良F、蹦疼痛郑凳G、案眼产舰捡2、看拼音,写汉字。qiānguàshénzhōuxǐxùnjīngqí()()()()shuāngjiàngguìzhònglǚyóuxiāochú()()()()3、给带点的字选择正确的读音,画上“√”(1)转(zhuǎnzhuàn)动转(zhuǎnzhuàn)学当(dāngdàng)中当(dāngdàng)作(2)弯曲(qūqǔ)歌曲(qūqǔ)冲(chōngchòng)着冲(chōngchòng)过去(3)养分(fēnfèn)一分(fēnfèn)钱相处(chùchǔ)处(chùchǔ)二、字、词。20分1、按要求填空。“健”字用部首查字法经查部首______,除去部首再查______画;“健”字的______边跟字音有关,_____边跟字义有关。“晨”字的______边跟字音有关,_____边跟字义有关。2、组词语。晴()棋()舰()核()睛()旗()航()咳()3、把下面能够搭配的词语用线连起来。提出风景告别秋天奏起建议提着过去走进妈妈欢快的彩虹欣赏温度告别篮子4、在括号里填上适当的词语。优美的()()地跑宽阔的()()地读书茫茫的()()地流着一()闪电一条条()一则则()丰()()彩和蔼()()白()齐()5、写出下面词语的反义词深()升()好()寒()早()粗()曲()6、选词填空。(1.)像向我们要()雷锋叔叔学习。秋叶()那飞翔的小鸟。(2.)在再小林进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事。同学们()海边等候日出。(3.)做作这是语文()业本。手工课上,同学们小动物()得很好。(4)喝渴治沿叶子上生了蚜虫,你要赶快()。小鸟口()了,飞到井()上想()水。(5)漂飘()亮的五星红旗在天空中高高()扬。(6)像象大()的腿()四根粗壮的柱子语文二年级下册测试题3测试部分[总分:100分时间:60分钟。]一、词语宝宝迷路了,请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。请用“---”把他们和房子连起来。(14分)雄伟山坡四季柏树敬爱特别凤凰shānpōfènghuángjìngàibǎishù