2024年职业教育宣传活动总结(11篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:24 大小:51KB 金币:10 举报 版权申诉
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2024年职业教育宣传活动总结(11篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。职业教育宣传活动总结篇一学校成立了以校长为组长,副校级领导为副组长,中层领导、专业部主任为成员的职业教育活动周领导小组,指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况,详细制定了活动方案,明确了活动内容及科室责任,确保活动收到预期效果。1、5月x日,学校组织人员,在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片,并向当地群众发放宣传材料,讲解国家有关职业教育资助政策。2、5月x日,学校领导到郑东新区如意湖文化广场,参加20xx年xx省暨xx市职业教育活动周时间启动仪式,观看职业技能和成果展演。上午,社区学院院长带领成人教育教师骨干,来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝,交流经验。3、5月x日,学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位,开展专业技能展示活动,部分初中毕业生走进校园,参观各个专业技能展示,感受职业教育的特色魅力。4、5月x日,学校举行学生读书心得交流会,展示职校生文化素养。职业教育宣传活动总结篇二为落实省市“职业教育活动周”的工作要求,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚,通过正面宣传和引导着力改变社会上“重普教、轻职教”“重学历、轻技能”的传统观念,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围,结合我县职业教育发展实际,我中心从5月11日至17日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况总结如下:收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后,学校领导高度重视,第一时间召开了校委会及全校教职工会议,专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组,全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作,精心制定了活动方案,做到方案落实,活动目标、任务、责任分工明确,后勤保障得力。5月11日上午,全校教师在学校多媒体教室通过“中国现代职业教育网”在线观看了全国“职业教育活动周”启动仪式的网络视频。荆勇副校长组织全校教职工进行了职业教育政策、理论学习,并对近期省、市职业教育的文件、政策资料进行深入解读,使全体教师认清了职业教育的大好形势,统一了思想,组成政策解读和宣传的主力军。活动展开后,宣传组教师连夜加班制作了宣传展板和传单,5月12日上午,在政府广场设立了宣传咨询点,就学校的骨干专业、骨干教师团队、优秀毕业生事迹及校企合作、开发人力资源的典型事例进行了大力宣传。同时还利用我校正在进行的食品流通从业人员培训,对参训人员就职教政策、中心基本情况、中心发展目标等进了行广泛宣传。及时更新了学校网站信息,通过网络平台、微信等传播手段对活动开展情况进行了宣传报道。将5月12日至5月15日定为我中心校园开放日。5月14日邀请了实验中学初三学生、学生家长来我中心参观,举办了“职业发展与职业规划”主题讲座。5月15日下午,邀请了上级部门领导、学生家长举办了座谈会。通过一系列活动使他们加深了对职业教育的了解,从而增强了对职业教育、从事职业教育的正确认识,提高了职业教育的社会影响力。1.在政府广场设立了招生就业、春夏季饮食卫生咨询点。宣传职教政策的同时,就近期职业院校招生、专业设置的有关资讯,以及春夏季健康的饮食卫生知识向前来咨询的群众作解答。2.农业科技宣传,送教下乡。苹果产业是我县的主导产业。目前,苹果树正处于坐果期,是果树管理,疏花疏果的关键阶段。以职业教育宣传周为契机,果树组把本周定为“送教下乡周”,从5月12日下午组织专业教师到各乡镇,深入田间地头,进行果树管理指导,同时还利用农闲时间开设了果树管理专题讲座就农民近期所需的管理技术进行培训指导。3.食品流通从业人员培训。食品流通是饮食卫生的关键环节,和县药监局合作,从5月13日起,我中心对全县的食品流通从业人员进行了餐饮服务食品安全操作规范、流通环节食品安全监管与食品经营管理操作规范、食品安全法、小作坊生产标准的培训,为我县的食品安全工作作出了积极的贡献。“职业教育活动周”的七天时间,是职业教育“劳动光荣、技能宝贵”新理念与传统“重文化,轻技能”思想碰撞的七天,也是家长和社会了解职教,重新定位心目中职业教育的七天。“职业教育活动周”的开展,扩大了我中心在区域内的影响力,有力的推动和促进了我县职业教育事业的发展。职业教育宣传活动总结篇三在全国第x届职业教育活动周开展之际,我校积极响应上级部门号召,以此次“活动周”为契机,进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合,