雪趣_小学作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的雪趣_小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。雪趣_小学作文1冬天，天空是灰色的，好像还在下雪。尽管天气很冷，孩子们仍在玩地上的雪。孩子们最怕寒冷。地上覆盖着厚厚的积雪，困住了他们的鞋子，但孩子们仍然勇敢地玩耍。小红姐姐正在堆雪人。她穿着一件红色的外套，戴着一顶红色的帽子。雪人是由三个雪球组成的。最大的雪球是它的下部，中间的雪球是她的肚子，最小的雪球是雪人的头。小红姐姐头上戴着一个小铁桶作为雪人的帽子，用石头作为雪人的眼睛和纽扣。胡萝卜被用作雪人的鼻子，辣椒被用作雪人的嘴。最有趣的是小红姐姐用两根糖葫芦做雪人的手臂。她一定不愿意一个人吃饭。当雪人完成后，小红姐姐笑了，她的眼睛都裂开了。毛毛的弟弟正在滚雪球。雪球越来越大了。毛毛的弟弟在流汗。他滚了一个雪球，说:"快跑，雪球来了！"小明和肖梅正在远处打雪仗。小明说:“让开，否则我用雪球打你。”小梅一点也没有隐瞒，说:“我不会闪光，我不怕你。”雪似乎真的给孩子们带来了很多乐趣。我们喜欢冬天。雪趣_小学作文2不知不觉，冬天来了！外面下起了鹅毛大雪，河面上结了一层厚厚的冰。今天我约好和我的朋友一起去公园堆雪人，我带了一些石子和两根树枝还有一根胡萝卜，准备到时一展身手！我们来到公园，此时雪已经铺了厚厚一地了！我们先给雪人做了一个大大的身体。雪人的身体壮壮的，圆圆的。随后，我们再滚了一个比身体小一些的雪球，堆在雪人的大身子上。嘿，你猜的没错！小圆球便是雪人的脑袋啦！我们再用一些石子给雪人做眼睛和嘴巴，然后在脑袋正中间插入一根胡萝卜做雪人的鼻子，雪人的外形就做好了！一阵寒风吹来，我打了个寒战！这么冷的天雪人肯定也会冷的，我心里暗暗想着。于是，我便把自己的围巾和手套给雪人戴了上去，这样雪人就不会冷了。看着雪人在寒风中暖暖地朝我们笑着，我也笑了！看着做好的雪人大家都很开心，小伙伴们你看看我，我看看你，最后大家都高兴的笑了出来。雪趣_小学作文3一早醒来就听见屋外隐约有伙伴在喊：“下雪了！下雪了！”于是我飞身起床爬出温暖的被窝，穿上衣服就立刻朝门外奔去。呵！我忍不住感叹“太美了！”白雪一直覆盖到山的那一边，远远看去真像童话故事里神秘的古堡一般，令人不禁幻想自己就是骑着白马的“王子”，带着心爱的公主，朝那“美丽的国度”奔去。我们家的鸡鸭们也经不住这“白色”的诱惑：鸭子用它那扁扁的嘴啄着那些白雪，俨然一位资深的品尝师一样；小鸡仔们则迫不及待地在雪地上画起画来了，他们用那小爪子在雪地里“涂鸦”，乍一看去什么都不是，可如果你是一位资深的艺术鉴赏大师的话你就会有意外的收获了。瞧那一串串凹凸不平的“圆”不就是一幅巧夺天工的泼墨山水画卷？原来我们家的鸡都是艺术大师呀。这一天，我和伙伴们在一片冰雪世界里做雪冰棒、打雪仗、堆雪人儿……尽情地享受着大自然这份白色的“礼物”。雪趣_小学作文4有的人喜欢春天的雾，有的人喜欢夏天的风，有的人喜欢秋天的雨，可我却偏偏喜欢冬天的雪。看着新闻里东北的雪景，让我想起去年的那场雪。一早，我还在床上睡觉，妈妈忽然冲了进来，大声叫道：“宸宸，起床了！”我虽然已经被妈妈叫醒，可我还是故意躺在床上，不想起来。妈妈又大声叫到，“外面下雪啦，快起床！”我一听到“下雪了”这三个字，立马来了精神，我赶忙穿好衣服和裤子，立马冲出家门，我很快就找到了我的小伙伴，他正在打雪仗呢！我对他们说：“我可以加入吗？”他们爽快地答应了我。比赛开始了，我们队的三个人在地上抓了几把雪，揉搓揉搓，然后使出全力将雪球扔向对方，“啪”的一声，落在了对方的身上，碎了。对方不甘心地向我们扔了几个雪球。“啪”，雪球又从某个孩子的手中扔出……我们顿时欢闹起来，你追我赶，欢声笑语一片……在冬天，我们不但会打雪仗，还会堆雪人。先用手团一个雪球，放在雪地里滚来滚去，雪球越滚越大，再把它拍结实，安上“胡萝卜”鼻子，纽扣眼睛和辣椒做的嘴，这样一个滑稽的雪人就诞生了。我喜欢雪，喜欢这个布满雪的世界！雪趣_小学作文5风雨送春归，飞雪迎春到。新春的钟声刚刚敲响，大片大片的雪花便纷纷扬扬地降临人间，给大地铺上了一层厚厚的棉被。早晨，当我推开窗户，发现整个世界都白雪皑皑，不禁喜出望外。我叫嚷着要去看雪景，爸爸答应了。一吃过饭，我们就直奔红梅公园赏雪。偌大的公园银装素裹，真有点“千里冰封，万里雪飘”的味道。雪地里，小朋友们奔跑着，追逐着，打着雪仗，堆起雪人。他们小手虽然冻得通红，但我们分明看到他们的脸上洋溢着喜悦的笑容。于是，我也毫不犹豫地投身于“雪的战斗”。不知玩了多久，我觉得特累，就和爸爸歇息一会儿。一阵幽香袭来，淡淡的，清清的，若有若无。“一定是梅花的香味。”爸爸