支教心得体会【精品多篇】.docx
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支教心得体会【精品多篇】[寄语]支教心得体会【精品多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。支教心得体会篇一20xx年9月3日,我怀着激动且忐忑的心情来到向阳小学,成为了一名老师。从学生到老师的一次巨大的角色转变,我不知道是否能胜任这份工作。结果发现,我的担心是有道理的,先不说教学,生活上首先给了我重重一击,同行的四个支教生哭了三个,当然我也在内。睡觉时房子里全是虫子,练就了打苍蝇一打一个准的本领,吃饭每天都是馒头烩菜和稀饭,热水也只是特定时间特定供应。我以为我会坚持不下去,结果却奇迹般地坚持到现在。我想可能是因为这群可爱的孩子吧。刚进校门,杂草丛生,心里只有害怕和不安,往里走,一路上遇到许多学生,对着我们亲切地喊着:“老师好!”心情一下就释然了,也没有那么糟糕嘛!学校分配给我教的课是二年级语文和五年级音体美,二年级只有三个男孩子,五年级有10个女孩子,四个男孩子。第一堂课,我踏着沉重和紧张步伐进去教室,到了教室,孩子们可爱的表情我到现在都记得,他们说:“他们可喜欢支教老师了。”我心想:“我得努力做得更好,对得起他们的喜欢。”二年级我是语文老师,任务比较重,初登讲台的我什么也不懂,所以在课前我向这个学校的语文老师请教经验,她刚好是我们忻州师院的毕业生,算是我的直系学姐了,她总是耐心的教我,倾囊相授。二年级主要是识字教学,且教师的书写易影响学生的书写,所以我在上课时改掉了连笔的坏习惯,在黑板上工工整整一笔一划写好每个字,学生的字也慢慢规范,我很开心。在上课前我会认真备课,每次上完课我都会反思这节课的不足之处,与其他老师沟通交流,找到改进方法,下次注意改正。记得一次课上,一个学生问我:“老师,活着有什么意思?”我震惊了,一个十岁的孩子竟然问出这样的问题,私下了解学生的情况,原来这个学生家庭遭遇了变故,所以才会对生活失去希望。我引导让他看到生活的美好,让他为他自己树立一个理想,并为之奋斗,且会经常关注该生的情绪变化。然后课后了解到,这个学校大多数学生都是留守儿童,大多数学生都是单亲家庭。这些孩子需要更多的关爱,所以在教学中多是以鼓励为主,以表扬为主。你们看,这是二年级学生在操场捡的银杏树叶,我们将其废物利用,涂上颜色,晒干,装饰到白纸上,贴在教室后面,既捡了垃圾,又装饰了教室。每个孩子脸上都五颜六色,洋溢着幸福的微笑。你瞧,五年级孩子的脸上洋溢着灿烂的笑容,通过小组合作完成建模,每个小组都特别有成就感,也使他们懂得合作的重要性。12月6日,傍晚,初雪。孩子们拉着我滑雪,那一刻真想永远留在这儿,让时间定格在那一刻。11月xx日,原平市大降温,康校长组织我们所有教师包饺子,从和面,调馅,再到包饺子,分工明确,各司其职。大家说说笑笑,就像一个大家庭,其乐融融。每天下午第四节课,学校会组织听课,每次听课我都会参加,在每位老师的课堂上都会有值得我学习的地方。康校长,60多岁退休了依然在学校工作,无论生活还是教学方面都给予我们很大的帮助。其他教师也会给我提出考编建议,也会希望我们少走弯路,衷心为我们提出建议。此次支教对我来说是终生难忘,不仅学会了如何做一名合格的老师,而且学会了许多生活技能。有一个很大的变化是我觉得我长大了,变成了一个有责任感的大人了。非常感谢学校给我们这次支教的机会,对我们将来的工作有很大的帮助。从万般嫌弃到逐渐不舍,这里不再是冰冷的地方,不再是想快点结束这次支教,而是祈求时间过的再慢一点,在跟这些学生这些同事度过一个又一个美好的日子。这个学校还是这个学校,可是多了许多温馨和温暖。我想,即使过了许多年后,再想起来这段日子肯定也会很开心吧!支教心得体会篇二就这样,我就真正的开始了教书育人的生涯。古人云:知己知彼,百战不殆!所以首先从学生的基本情况入手,去认认真真的了解班级的每一位学生的基本情况。只有掌握了学生的第一手资料,真正做到知彼,才更加有利于因材施教,才能真正做到为了一切学生的承诺!每周我抽出空来,走访每一位学生,风里来雨里去,没有用多长时间,我发现这里的孩子大部分都是留守儿童,和爷爷奶奶住,父母为了生计外出打工,所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子,他们很天真,也很厚皮,他们希望有人关心,可又不想人多管闲事,学习只是做样子的事,小学毕业了,就想外出打工攒钱。我了解这情况之后,我就经常用自己的手机跟这样学生外地打工的家长联系,先做家长们的思想工作,让他们也一起关心学生的成绩,然后去做学生的工作,让他们认识到读书的重要性等,并且把本村一个五保户家的小孩,因母亲生病过世父亲外出打工,家里经济非常紧张而失学学生,帮她重返到校园,当年我把这学期多出来的那部工资,拿去支助她家,还把她的学费交上。现在这小女孩已经毕业了,但她每年过年后多会来学校看望我们老师。山区的天气比较冷,看到孩子们冻得发紫的嘴唇,通红的小手,又加