十月个人工作总结.docx
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十月个人工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的十月个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。十月个人工作总结1进入十月以来,每位同志的工作更见从容,这跟大家在九月份把好开学关,迅速熟悉、了解学生和教材是分不开的。有了九月的辛勤工作,十月可以说是开始进入教育教学的收获季节。首先,各班收获了运动会的圆满成功。在班主任老师的督促和指导下,各班运动员充分地做好了运动会的准备工作。每天,运动员们积极锻炼,老师悉心指导,热情鼓励。在赛场上,各班运动员都表现出了高涨的参与精神,虽然成绩有先后,但是各班运动员的拼搏劲头却不分上下。非运动员在科任老师的组织下,能做守纪文明的观众和啦啦队。运动会期间,各班呈现出一片团结向上的良好风尚。第二、全年级的老师们团结合作,共度难关。十月份,我组教师出差和请假的人次比较多。为了不影响教学工作的正常进行,并且不给学校领导增添麻烦,我们组的老师们自己克服困难,共同担当起了工作岗位上的空缺。其中,李凤梅老师顶替李小霞老师代起了两个班的数学课,孙艳萍老师在脚伤未愈的情况下,代起了三(5)班的语文课兼班主任,各班的班主任和科任老师更是自觉把因此而形成的体育、思品、微机课的空缺补上去,大家顾全大局,任劳任怨,服从安排,表现出良好的精神境界。第三、认真备课,积极参加学校的数学达标课活动。今年,我们组的数学老师是达标课考察的对象。我组全体数学教师,不管是需要达标的还是不需要达标的,都非常关注本次活动,青年教师虚心向教师请教,认真备课,老教师对青年教师非常关心爱护,热心给他们出点子,指不足,涌现了许多互帮互助的感人事迹。大家不光认真上课,还积极听课,不放过任何一个学习机会。总之,大家在这次活动中都有所收获。第四、各科教学研讨工作继续认真开展。语数先行课,在教研组长的组织下,按时认真地进行,大家积极听课,认真评课,上课的教师和听课的教师都能虚心学习,坦陈所见,体现了一种融洽的研讨氛围。当然也存在着不足之处,那就是,学生的卫生习惯有滑坡的迹象。下阶段我们将督促各班加强安保文明小组的责任,用好班级自主管理这个法宝,使学生的行为习惯向好的方向发展。另外,期中考试在即,我们将组织全体老师搞好教学和迎考工作,安排好考试的各项事宜。十月个人工作总结2我校继续坚决执行上级有关安全工作的精神,认真部署安全工作,使全校师生提高安全意识,切实防范安全事故,积极营造安全、稳定的工作、学习环境。具体工作总结如下:1、学校安全工作领导小组及时召开安全工作会议、认真研究落实有关安全措施,总结上月安全状况,并在上月总结的基础上研究确定本月的安全防范重点,对全校安全工作作出明确指导。2、根据学校安全工作会议精神,各部门对分管工作范围内的安全隐患彻底排查整治,取得了较好效果。针对学校周边环境问题,我校认真执行校园安全制度,完善有关措施,加大防范力度,杜绝校外人员入校滋事。政教处、总务处联合对宿舍管理加大管理力度。因住宿学生较多,人员密集,宿舍防火、用电安全成为管理的.关键环节。宿舍管理员认真检查床板、线路,增强安全责任意识,确保了住宿安全。饮食卫生一直是学校安全工作的重中之重。工会、总务处加强了对食堂的卫生管理,杜绝不可靠食品进食堂,提高伙食卫生质量,保证了师生的饮食卫生安全。一、怎样把握基本形小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造型,不追求立体感和空间深度,在教材介绍了基本形、圆形、方形、三角形,范画和练习都是由这些基本形所组成的简单形象,教材的宗旨就是要引导学生用基本形的概念去观察、理解和表现具体的形象,因此要特别注意把握教学的尺度。比如,低年级学生画人的动态是很困难的,但是只要学生能运用椭圆形、方形等基本形来画出人物的动态,比例大体上正确就可以了,不能一下子向学生提出形体、结构、衣纹组织等较高的要求,在低年级阶段,关键就是要引导学生通过绘画的眼光去认识和表现周围的东西,让他们认为看什么都要通过基本形去概括物体外形的习惯。这种观察方法首先要能看出具体物象是方的、圆的,还是三角形的,进一步就要能观察出这些基本形在比例上的变化,更进一步就要在一个物体由几个基本形组合成的情况下。能观察出哪部分是方形,哪部份是圆形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及这部份与那部份组合的具体方式,在教学中,要把基本形的概念贯穿到每一个练习中去,反复地强调基本形去观察,理解形象的特征,培养起整体观念,这对到中高年级深入学习是很有益的,因此,低年级教材的重点就是要让学生对基本形的把握,同时每一个同学都应当把基本形看成是绘画观察和表现的最基本的方法之一。二、如何把握色彩的感觉在低年级教材中的色形是很丰富的,学生可以从教材中接触到五彩斑谰的色