学雷锋主题班会活动方案 篇1.docx
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学雷锋主题班会活动方案篇1学雷锋主题班会活动方案经典10篇漫长的学习生涯中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是小编精心整理的学雷锋主题班会活动方案,欢迎大家分享。学雷锋主题班会活动方案篇1活动背景:当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能做到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的,更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。活动目的:通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;树立终生“学雷锋,服务与人“的意识。活动构思:“雷锋精神”在学生身上闪现,我们的社会将时时沐浴在“和谐”的春风里,处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则,选材来源于学生的生活,活动的方式也以学生的自主活动为主,剖析各个案例,进一步明确并促使学生能从身边的小事做起,也能“在校学习六年,好事做了六车斗”。活动准备:搜集故事,学唱雷锋歌曲、跳关于雷锋的舞蹈、培训小主持人、做经验介绍、做手抄报、做好事写心得体会实施步骤:一、仪式部分中队长:全体起立,请各小队整队,报告人数。小队长:立正,报数。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告中队长:第X小队原有队员XX人,实到XX人,报告完毕。中队长:接受你的报告!请稍息。(互相敬礼)小队长:(跑回原位)稍息!中队长:全体立正!(跑到中队辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,四(5)中队原有50人,实到50人。《学习雷锋好榜样》主题队会一切准备就绪,请指示。辅导员:接受你的报告,请按原计划进行。中队长:是。(相互敬礼)中队长:立正!出旗!中队长:礼毕,齐唱《中国少年先锋队队歌》。中队长:请坐。“学习雷锋好榜样”主题队会正式开始。有请主持人。二、活动过程1、初步了解雷锋,谈感受并赞美雷锋。主持人女:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话大家都说听过吗?主持人男:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?合:“学习雷锋好榜样”主题队会现在开始!女:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?男:让我们一起呼唤他吧!齐念《怀念雷锋》。(学生朗诵诗歌)女:我迷恋在雷锋的故事里,轻轻地歌唱着……你们还想知道更多关于雷锋的事吗?齐答:想啊。学生:我们小组的张雅婷同学会讲雷锋的故事。队员们拍掌欢迎。学生:我们组准备的雷锋故事更有趣,叫《可敬的傻子》女:听了这么多的雷锋故事,让我们对雷锋有了比较多的了解。请大家说说听故事后的感受吧!(同学们积极发言谈感受)男:听了同学们的发言,我们知道雷锋有着美丽而纯洁的心灵,但他自己却认为自己仅仅是一名普通的士兵。女:请听笛子独奏《我是一个兵》。男:一个普通的士兵无数次无私地帮助他人,难怪哥哥说他是一幅美丽的画,姐姐说他是一幅悦耳的歌……学生:这首诗我会朗诵,题目是《雷锋》,其他生:我也会。(小组朗诵《雷锋》)2、寻找身边的“雷锋”。男:俗话说“勿以善小而不为”。雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,去做了给人以温暖,何乐而不为呢?女:做好事不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是好事。男:像这样的'好事我们班也很多。看,做好事的来了!(队员根据班级真实发生过的事表演2个小品)女:同学们,看了刚才的情景,你有什么话要说吗?请大家畅所欲言,说出心中的想法。(学生纷纷说想法)男:像这样的事,我们班还有吗?(同学们说自己知道的本班的好人好事)女:是呀,我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事的人。看来,我们班同学都接过了雷锋的枪。双人舞《接过雷锋的枪》3、做手抄报,进一步体会雷锋精神。甲:同学们,让我们接过雷锋手中的枪,继续发扬雷锋精神。许多同学做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得最大的感受是“帮助别人,快乐自己”。女:是啊“赠人玫瑰,手留余香”,在这次学雷锋过程中,我们班很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!请余依乐同学配一下乐。(展示手抄报)电钢琴配乐:《庆翻身》甲:学习雷锋不是一阵风的事情,非是一朝一夕的事,它是我们一生的追求,就像瑞恩为非洲人民挖井那样,这是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。女:学雷锋主要靠我们自觉行动!男:雷锋,他是我们学习的榜样,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》来结束这次主题班会