人教版五年级下册数学期末考试题(及解析)完整.doc
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人教版五年级下册数学期末考试题(及解析)完整1.小丽用一些红色、黄色和蓝色纸条摆成下图(相同颜色的纸条长度相等)。红红黄黄黄黄黄蓝蓝每张蓝色纸条长度是每张红色纸条长度的()。A.B.C.D.2.把一根铁丝分成两段,第一段占全长的,第二段长米,则()。A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法比较3.如果甲数是乙数的因数,那么甲、乙两数的最大公因数是()。A.1B.甲数C.乙数4.把的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该加上()。A.3B.4C.6D.95.三个连续自然数的和是108,其中最小的自然数是x,要求最小的自然数,下列方程正确的是()。A.3x+1=108B.3x+2=108C.3x+3=108{}答案}C【解析】【分析】三个连续的自然数,它们之间相差1,最小的自然数是x,则另两个分别是x+1,x+2;三个自然数的和是108,x+(x+1)+(x+2)=108,化简,即可解答。【详解】最小自然数是x,则另两个分别是x+1,x+2x+(x+1)+(x+2)=108x+x+1+x+2=1083x+3=108故答案选:C【点睛】解答本题的关键是明确自然数之间相差1,根据题意,找出相关的量,列方程。6.1+3+5+……+27+29的和是()。A.奇数B.偶数C.无法确定{}答案}A【解析】【分析】观察可知:1+3+5+……+27+29是由15个奇数相加;根据奇数个奇数相加的和是奇数判断即可。【详解】根据分析可知:1+3+5+……+27+29是由15个奇数相加,即最后的结果是奇数。故答案为:A。【点睛】本题主要考查奇数和偶数的运算性质,熟练掌握它们的运算性质并灵活运用。7.一个半径0.5厘米的圆,在下面的直线上从“0”开始滚动一周后,圆的位置大约在()(每小格代表1厘米)。A.B.C.{}答案}A【解析】【分析】根据圆的周长=2×π×半径求出这个圆的周长,进而判断圆的位置。【详解】2×3.14×0.5=3.14×1=3.14(厘米)即一个半径0.5厘米的圆,在下面的直线上从“0”开始滚动一周后,圆的位置大约在3.14厘米处。故答案为:A【点睛】考查了圆的周长公式,学生应掌握。8.用大豆发豆芽,1kg大豆可长出5kg豆芽。已知种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用会消耗有机物,但种子萌发长出芽开始进行光合作用后,有机物的量就会逐渐增加。那么下列四幅图中,()能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量变化。A.B.C.D.{}答案}A【解析】【分析】种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。【详解】通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是:刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。故答案为:A。【点睛】此题中涉及到的呼吸作用和光合作用的关系是学习的难点,更是考试的重点,要注意扎实掌握。9.的分数单位是(________),它有(________)个这样的分数单位。10.(填最简分数)=()(填小数)。11.8和12的最大公因数是_____;4和9的最大公因数是_____.12.把5米长的一根绳子平均截成8段,每段长米,每段长占全长的。13.一批零件共有m个,如果每天生产n个,20天生产了(______)个,还剩下(______)个没有生产。14.A和B都是非零自然数,且,那么A和B的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。15.服装店上午卖出衬衣50件,下午卖出同样的衬衣62件,下午比上午多收货款720元,服装店这天共收款(________)元。16.如图,点O是大圆的圆心,那么小圆的直径是大圆直径的,小圆面积是大圆面积的。17.将32支笔和24个本子平均分给若干名同学。如果笔和本子都没有剩余,且保证分到笔和本子的同学人数相同,最多能分给(______)名同学。18.从甲地到乙地,要先从甲地乘火车到丙地,再从丙地乘汽车到乙地。一天中甲地到丙地的火车有2班,丙地到乙地的汽车有3班(火车和汽车每一班的路线都不完全相同)。从甲地到乙地共有(________)种不同的走法。19.丹丹和佳佳定期到敬老院服务,丹丹每6天去一次,佳佳每8天去一次。她们6月30日同时去图书馆服务,下一次同时去图书馆服务是7月(______)日。20.把一张圆形纸片沿半径剪成若干等