生物毕业考试指导丛书学习PPT教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:362 大小:4.3MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

生物毕业考试指导丛书学习PPT教案.pptx

生物毕业考试指导丛书学习PPT教案.pptx

预览

免费试读已结束,剩余 352 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2012生物毕业考试指导丛书2、调查中不应该()A明确目标B详细计划C凭个人喜好取舍D真实记录4、在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是()A小军发现好几株他不认识的植物于是把它们拔下来,带回家研究B小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来C小伟调查记录中有蚰蜓,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D小明发现一只老鼠太恶心了,不记录5、下列哪项不是科学的研究方法()A科学观察B探究C资料收集和分析D估计7、在测量裸地、草地、灌木丛湿度的过程中,下列哪些数据能够横向比较()A裸地的早上湿度和草地的中午湿度B草地的早、中、晚湿度C裸地的早晚湿度和草地的晚、早湿度D裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度8、探究“光对鼠妇生活影响”,A组选用5只鼠妇,B组选用50只鼠妇。哪一组的实验结果更准确?为什么?()A、A组,数量少便于控制B、B组,可防止偶然性,减少实验误差。C、B组,实验过程更简短D、B组,数量多有利于竞争9、下列各项中适于抽样调查的是()A、调查本班学生的近视率B、调查本校学生男女比例C、调查湖南省八年级学生的平均身高。D全国人口普查10、有人偶然发现牧场内有一小片牧草长的非常茂盛,后来发现是微量元素钼的微妙作用,这一过程最初是使用了科学探究的那种方法()A、分析资料B、调查C、收集资料D、观察二、填空题11、科学观察可以直接用,也可以借助,等仪器,或利用、、等工具。13.科学探究的一般过程是:,、、实施计划、、。三、分析题14、在进一步探究环境对生物影响的实验时,若提出“潮湿环境适合鼠妇生活吗?”的问题,那么该实验中就应当使设计两种环境中除湿度以外,、、温度等其他条件都相同。也就是说,在这个对照实验中的变量是。15、修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探究。实验材料:修正液小白鼠6只老鼠的食物(米饭和水)鼠笼数个。提出问题?作出假设。设计方案,。。,。。,你觉得可能出现的现,,。②另一种情况可能是小白鼠均没有出现异常。你的预期结论是,,。第一章认识生物2、下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是()A人会出汗B鲸呼气时会产生雾状水柱C西瓜能进行光合作用制造有机物D含羞草的叶受到触碰时会合拢4、下列有关生物需要营养物质的说法中,错误的是()A动物直接或间接地从植物体获得有机物B蛔虫从寄主的体内获取现成的营养物质C病毒可以从寄主的细胞内获得营养物质D植物从土壤肥料中获得有机物5、牵牛花清晨开发,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是()A需要营养B进行呼吸C对外界刺激作出反应D生长和繁殖二、判断题7、生物就是指植物和动物()8、人和其他生物吸入氧气排出二氧化碳;蜡烛的燃烧也需要氧气并放出二氧化碳,因此蜡烛也是生物()9、金蝉蜕壳蜘蛛结网青蛙抱对和铁生锈等自然现象中都是生命现象()10、生物的共同特征之一是生物都能自由活动。()三、填空题11、理解生物的基本特征有:生物的生活需要;生物能进行呼吸,绝大多数生物需要吸入,呼出;生物能排出身体内产生的废物,例如,人和动物可以通过、、将废物出体外;生物能对外界作出反应生物能生长和;除病毒外,生物都由构成。12、为调查到的生物进行归类,可以按照特点,将生物归为植物、动物和其他生物三大类;也可以按照生活环境,将生物划分为生物和生物等;还可以按照用途将生物分为、、、等四、分析简答题13、阅读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》节选,回答问题:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂角树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。⑴请找出文中提及的生物:。⑵在百草园中影响蟋蟀生存的生态因素有因素和因素。其中前者包括后者后者包括。⑶蟋蟀要生存就不能离开草从和土地,这说明生物必须依赖而生存。14、以下是李小明同学在校园调查时记录的生物名称:狗尾草、爬山虎、红蜘蛛、松树、榆树、蚯蚓、小鸟、马齿苋、一串红、丁香、柳树、山桃苍耳、蜻蜓、蚂蚁、蚊子、鼠妇、万寿菊,请你帮他分成两类,并说明理由:。第二章生物圈是所有生物的家2、海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影响植物这样分布的主要因素是()A阳光B含氧量C海水温度D含盐量4、在麦田中,与小麦有关的非生物因素是()①人②阳光③蚜虫④空气⑤田鼠⑥水⑦