六一活动方案六一活动方案范文为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的六一活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。六一活动方案范文1活动背景：现在的孩子大多是独生子女，习惯了独享大人们的宠爱，很少能有机会体会到兄弟姐妹间相互照顾相互学习的情感。为了培养孩子们关心和帮助他人的社会情感，感受成为大哥哥大姐姐的自豪感和责任感，小班幼儿感受被关爱并能以同样的方式关心他人。所以从小班入园开始每周开展一次“大带小”社会活动，活动内容有：生活、游戏、学习等方面。活动目标：1、学习帮助、分享和感谢，提升与不同年龄幼儿交往的体验，增强理解他人、善于与人合作的意识。3、知道六月一日是全世界儿童的节日，感受节日的`快乐。活动准备：1、绘画材料、剪刀、手工纸。2、打印好每组大小幼儿平时活动的照片。3、制作幼儿长大后的照片。活动过程：一、观看幼儿从入园到现在的照片。二、播放每个幼儿制作好的长大后的照片，讲述自己长大后想干什么？三、设想20年后长大的我们是否还记得现在的老师。四、大带小游戏活动1、小白兔采蘑菇：大带小顺利走过套圈、平衡木、小班幼儿采到蘑菇为胜。2、接皮球：大班幼儿把球投到小班幼儿拿的筐子里，投进5个为胜。3、走迷宫：大班幼儿指挥小班幼儿走出地上画的迷宫图为胜。4、夹气球：大带小面对面夹着气球运送到指定位置为胜。5、拉小车：大带小骑摇摇车到达终点为胜。以上游戏集够三个胜利笑脸可以一起兑换礼物。六一活动方案范文2一、活动时间：20xx年5月29日(星期二)早8:00正式开始二、活动地点：学校操场三、活动主题：七彩舞台童心飞扬四、活动目标：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。五、活动具体安排总指挥：孟现友总策划：张永革组织安排：徐美丽后勤保障：孟斌安全：李为安会场组织：刘万青（胡方腾协助）音响：马庆良音乐：赵娟（唐晓雪协助）服务：赵慧冉（许廷廷协助）舞台服务：贺业凤程静摄影：彭智敏六、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：文明观看，不乱说话。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任加强责任心，随班就座，确保安全。6、活动后，要求学生对本班所在区域卫生进行清扫。根据综合情况颁发精神文明奖，并为该班量化加5分。为丰富“六一”活动，进一步深化学校特色教育，6月1日西关小学以“金色童年，欢乐六一”为主题举行了丰富多彩的活动，让全校的小学生渡过了一个愉快有意义的节日。上午，在六年级舞蹈《如火的青春》节目中，拉开了本次文艺汇演的序幕。青春时尚的街舞，动感十足的健美操，语言活泼让人笑翻天的快板，文艺演出一直沉浸在喜气洋洋的热闹氛围中，盛装登台的孩子们、家长和老师们期盼的眼神还有频频闪动的荧光灯，共同奏响一首爱的`奏鸣曲。二年级小学生活泼生动的舞蹈节目中落下帷幕，欢乐的孩子们、忙碌的老师们、激动的家长们交织成一幅生动的快乐“六一”图……精彩纷呈的联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性和良好的素质，也为每个孩子提供了一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，为我们的校园文化建设注入了文化内涵，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。六一活动方案范文3一、活动目的：1．少先队员“六一”联欢。2．营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的`特长，提高学生的全面素质。3．用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国二、活动主题：“七彩童心灿烂梦想”三、彩排时间：因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用，彩排的时间作如下安排：1．5月30日（周四）上午8:00—11:10，1—3年级和音乐组踏台；（音乐由沈云峰老师控制）。2．下午1:30—3:50，4—6年级和英语组踏台。（音乐由沈云峰老师控制）。3．5月31日（周五）上午8:00按节目单顺序统一踏台彩排，轮到节目未到彩排现场，跳过不侯，敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台，所以周五早上的踏台请每个演员都到场。（建议：如果踏台时间与化妆相冲突，可以到滨海报告厅化妆。）4．注意点：彩排时，请老师注意安全。四、正式演出时间：20xx年5月31日下午12:00出发13:00正式开始五、活动地点：滨海报告厅六、活动内容：舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等七、节目分配