一、ATP在细胞代谢中的作用1．ATP的结构(1)ATP的全称是。(2)ATP的结构简式是。(3)ATP去掉两个磷酸基团后的剩余部分是什么？与RNA有何关系？2．ATP与ADP的相互转化(1)ATP中高能磷酸键有何特点？。(2)ATP水解释放的能量用于生物体的。(3)ATP合成时所需能量来自何种途径？二、细胞呼吸1．有氧呼吸(1)有氧呼吸的反应式是。(2)过程：2．无氧呼吸(1)产生酒精的反应式是。(2)产生乳酸的反应式是。(3)无氧呼吸的场所是。科目三考试http://km3.jsyst.cn科目3实际道路考试技巧、视频教程考点一[做一题][例1](2012·襄阳质检)下列关于细胞生命活动过程中ATP、ADP的说法，不正确的是()A．细胞耗能时总是与ATP水解的反应相联系，细胞呼吸放能时总是伴随ATP的合成B．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，～代表高能磷酸键，P代表磷酸基团C．光反应过程中，叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则向相反方向运动D．有氧呼吸过程中，产生大量ATP的阶段需要氧气参与[解析]细胞内的反应分为耗能反应(吸能反应)和产能反应(放能反应)，耗能反应总是与ATP水解的反应相联系，产能反应总是伴随ATP的合成。ATP的A代表腺苷不是腺嘌呤。光反应过程中，叶绿体中ATP由类囊体膜向叶绿体基质运动，供暗反应需要；暗反应产生的ADP则由叶绿体基质向类囊体膜运动供给光反应产生ATP。有氧呼吸过程前两阶段产生的[H]和氧气结合生成水，同时释放大量的能量。[答案]B[链一串]1．ATP的结构式2．ATP与ADP相互转化过程图解[关键一点](1)ATP在生物体内含量很少，但转化十分迅速，从而使细胞中的ATP处于一种动态平衡中。(2)ATP与ADP的相互转化不是可逆反应，因为转化过程中反应类型、所需酶、反应场所以及能量转化都不完全相同，但是物质是可循环利用的。(3)叶绿体中产生的ATP，只能用于暗反应中C3化合物还原成糖类，而不能用于其他生命活动。[通一类]1．(2012·潍坊质检)下列关于人体内ATP叙述，错误的是()A．细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供的B．线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗C．在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多D．一分子ATP脱去两个磷酸基团可形成一分子腺嘌呤核糖核苷酸解析：ATP是生命活动的直接能量来源；有氧呼吸的第三阶段消耗氧气，生成水，产生大量的ATP；ATP在细胞中的含量很少，依靠转化速度快，来满足细胞的需要。答案：C2．某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能够说明()A．ATP中远离A的P容易脱离B．部分有32P标记的ATP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质D．该过程中ATP既有合成又有分解解析：ATP的结构特点是最后一个高能磷酸键容易断裂和形成，题干中通过末端的标记，说明合成了新的ATP分子，但其含量变化不大，说明有分解。但不能说明ATP是细胞的直接能源物质。答案：C考点二[做一题][例2](2011·江苏高考)下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是________；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为________。(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖被大量消耗外，还有____________、___________。(3)在T1～T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有______________、______________。(4)某同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量，原因可能有______________、______________和用血球计数板计数时出现错误等。[解析]本题主要考查“探究酵母菌种群数量变化”实验的相关知识，重点考查酵母菌呼吸的方式、场所和影响酵母细胞代谢的相关因素，意在考查对酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线的分析能力。(1)图中曲线AB段无乙醇产生，说明酵母菌只进行有氧呼吸，其场所是细胞质基质和线粒体；BC段有乙醇产生，说明酵母菌既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸。(2)从C点开始，由于葡萄糖被大量消耗，乙醇含量升高，二氧化碳增加导致培养液的pH下降，致使酵母菌种群数量开始下降。(3)在T1～T2时段，一方面酵母菌种群数量增加，另一方面酵母菌细胞无氧呼吸强度迅速增加，致使单位时间内酵母菌消耗葡萄糖的量迅速增加。(4)图中酵母菌种群数