小学二年级排队问题知识学习:一、学习目标1、掌握排队问题得基本要素。2、学会画示意图,运用画图法解决应用问题。3、培养孩子们数形结合得能力。一年级数学上册排队问题练习题1、小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第6个,从右数在第5个,这一行花有几朵？鸭妈妈带着一群小鸭去游泳,鸭妈妈得左边有9只小鸭,右边有5只小鸭,2、她们一共有几只鸭子？一群小动物们排成一圈做游戏,其中狮子前面有7只,狮子后面还有7只,3、这群小动物一共有几只？一年级(2)班举行早操比赛,小英从左数在第6个,从右数在第5个,4、这一行有几个人？我得前面有五颗星,我得后面有7颗星,我们一共有几颗星？14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红就是第8个,从右往左数,6、小红就是第几个？小朋友排队去瞧电影,从前面数小明就是第4个,从后面数小明排第5,7、这一队一共有几个小朋友？有20个小朋友去参观菊花展,从前边数小华排在第11得,8、从后边数她排在第几得？林林前面有2个人,后面有7个人,9、这一排一共有几人？从前边数小丽就是第5个,从后边数起,小丽就是第4个,一共有几个？排队问题求中间(之间)问题1、小动物排队,小狗排在第2,小熊排在第8,小狗与小熊得之间有几只动物？画图列式:(只)答:小狗与小熊得之间有()只动物2、小朋友排队,小明排在第6,小华排在第16,小明与小华之间有几人？画图列式:(人)答:小明与小华之间有()人。3、小朋友排队,小明排在第8,小华排在第18,小明与小华得之间有几个人？画图列式:(个)。4、小朋友排成一队回家。林林排在第3个,星星排在第10个,林林与星星之间有几个小朋友？画图列式:(个)。答:林林与星星得之间有()个人。求全队人数1、小朋友排队,小红前面9个人,后面5个人,问这队共有几个人？画图列式:2、第一小队排队,小华前面有6个人,小华后面有8个,第一小队共有几个人？画图列式:3、小朋友做操,从前往后数我就是第11个,从后往前数我就是第7个,一共有多少人做操？画图列式:同学们排队去儿童乐园,从前面数我就是第9个,从后面数我也就是第9个,一共有多少名同学？画图列式:放假问题从星期二放假到星期五,请问放了几天假？画图列式:元旦放假,从星期一放到星期三,请问放了几天假？画图列式:瞧书问题小熊瞧书故事书,今天从开始瞧到,请问小熊今天瞧了几页？画图列式:2、小明瞧一本故事书,她今天从瞧到,明天该瞧第10了。小明今天瞧了多少页？画图列式:(页)答:小明今天瞧了()页。3、小红瞧一本童话书,她今天从瞧到,明天该瞧第11了。小红今天瞧了多少页？一年级数学排队练习姓名()学号()解排队问题,要仔细分析,做到既不能重复算,也不能漏算。用画图得方法帮助分析,理清数量关系。1、小明得左(前)边有12人,右(后)边有8人,一共有多少人？2、小朋友做操,从前往后数我就是第11个,从后往前数我就是第7个,一共有多少人做操？小朋友排成一队,从前面数小明排第4个,从后面数小明排第5,这一队一共有多少个小朋友？4、同学们排队去儿童乐园,从前面数我就是第13个,从后面数我就是第11个,我们班一共有多少名同学？5、小朋友排队照像,小力坐在第一排,从左往右数,她就是第4个,从右往左数,她就是第8个。第一排一共坐了多少个小朋友？小朋友排成方队做操,小勇站在正中间,不管从前面数还就是从后面数,也不管就是从左面数还就是从右面数,小勇都站在第4个,这个方队有多少个小朋友？运动会开幕式上,同学们组成鲜花方队,无论就是从前面数还就是后面数,从左边数还就是从右边数,小敏都排在第5个,这个鲜花方队里一共有多少个小朋友？李老师把同学们得画排成一行,无论就是从左边数起,还就是从右边数起,方方得画都排第8张。李老师一共展出了多少张画？9、24个小朋友排队瞧电影,从前面数小亮排在第12个,小英排在小亮后面第5个。那么从后面数,小英排在第几个？10、二(1)班同学排成6列做操,每列人数同样多。李东站在第一列,从左数,从右数都就是第4个,二(1)班一共有多少个同学？11、同学们排队做操,冬冬得前面有9个人,后面有8个人,这排同学共有多少人？12、小朋友排队去瞧电影,从前面数玲玲就是第5个,从后面数,玲玲就是第6个,这一排一共有多少人？13、小朋友排队做操,小红得左边有8个人,右边有8个人。这一排一共有多少人？14、二(1)班同学做操,全班排4行,每行人数相等,小红所站在得一行中从前面数过去就是第6个,从后面数过去就是第5个,二(1)班一共有多少人？15、30个小朋友排队去参观,平均分成2队、小华排在第一队,她得前