晋江市东石中学七年级下生物复习提纲晋江市东石中学七年级下生物复习提纲一、人体的营养糖类：人体主要的能源物质糖类主要的能源物质1、供能物质脂肪：一般作为人体储备的能源物质脂肪储蛋白质：构成人体细胞的基本物质，主要为人体生长发育、受损细胞修复基本物质，为人体生长发育、蛋白质基本物质为人体生长发育和更新提供原料水：细胞主要成分之一，参与各项生理活动非供能物质无机盐：构成人体组织的重要材料(缺钙——佝偻病、骨质疏松症钙佝偻病、无机盐佝偻病骨质疏松症；缺铁——贫血贫血；缺碘——地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿)铁贫血碘地方性甲状腺肿维生素：维持正常的生理活动(缺VA——夜盲症夜盲症；缺VB——脚气病脚气病；维生素夜盲症脚气病坏血病(佝偻病、骨质疏松症)缺VC——坏血病(牙龈出血)；缺VD——佝偻病、骨质疏松症坏血病牙龈出血)2、人体消化系统的组成和功能⑴、消化系统包括消化管和消化腺两部分，其主要功能是消化食物和吸收营养物质。食物经过消化道各器官的顺序是①→⑨→②→③→⑤→④→⑥。⑵、最初消化淀粉的结构是［①］口腔，因由［⑧］唾液腺①⑧．．分泌的唾液中含有唾液淀粉酶；对蛋白质进行初步消化的器官．．．是［③］胃，与此功能有关的消化偈俏挥谖改诘?胃腺；③人体内最大的消化腺是［⑦］肝脏，能分泌胆汁，虽然不10⑦含消化酶，但能促进脂肪的消化。⑶、消化食物和吸收营养物质的主要场所是［⑤］小肠，其12⑤内壁上的肠腺分泌的消化液中含有多种消化酶。⑷、⑩］胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺，［它分泌的胰液含有多种消化酶，其内部的胰岛胰岛分泌的胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、调节糖在体内的吸收、利用和转化，分泌不足时会导致糖尿病，可通过注射胰岛素进行治疗。3、合理膳食二、人体内物质的运输1、循环系统由血管和心脏组成。2、血液由血浆和血细胞组成(课本P28)，血细胞包括红细胞、白细胞、和血小板红细胞、白细胞、和血小板。血浆：淡黄色半透明液体。主要作用是运载血细胞,运送营养物质和废物运送营养物质和废物。血浆红细胞（RBC）：在显微镜下，血细胞中，数量最多的是红细胞数量最多的是红细胞。红细胞具有运输氧气红细胞（RBC）数量最多的是红细胞血红蛋白(HB)和部分二氧化碳的功能。一个人红细胞数量太少，或血红蛋白(HB)太低，就是贫血。白细胞（WBC）：有细胞核、比红细胞大，数量少，有吞噬病菌的作用，当人体白细胞（WBC）有炎症的时候，白细胞数量大量增加。血小板(PLT)：最小的血细胞，没有细胞核没有细胞核，形状不规则。有止血凝血的作用。(要学血小板没有细胞核会看血液化验单：课本P27；P34)3、如图，血管主要有：［②］动脉：将血液从心脏输送到全身各部分去的血管。管壁厚，弹性大，血流速度动脉快，破裂时呈喷射状，止血时应压住近心端近心端。近心端毛细血管：在人体内最多，管壁小，只允许红细胞单行通过允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只［①］毛细血管允许红细胞单行通过有一层上皮细胞构成，血流速度最慢。这样便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。破裂时血液缓慢渗出。静脉：将血液从身体各部分送回心脏，管壁薄，弹性小，管内血流速度慢。破［③］静脉裂时缓慢流出暗红色的血液。止血时压住远心端远心端，输液时常选择静脉静脉注射远心端静脉4、心脏及血液循环：(P42-43)(1)心脏的搏动推动血液的流动推动血液的流动,是血液运输的动力器官动力器官。推动血液的流动动力器官［G［F右心室、［E(2)心脏四个腔［D］左心房、G］右心房、F］右心室、E］左D［［［心室中，心壁最发达，收缩力最强的是［E］左心室。E(3)心脏中瓣膜［J］的作用是防止血液倒流。防止血液倒流(4)将血液由心脏运送到身体各处的血管是［A］主动脉。A主动脉⑸血液循环包括体循环和肺循环。体循环路线是左心室→主动脉左心室→左心室各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→下腔静脉→→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，此时血液中的氧气进入组织细胞，血液由动脉血变为静脉血。肺循环路线是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，此时血液中的二氧化右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→碳进入肺泡，血液由静脉血变为动脉血。5、血压、输血和血型（P44）⑴血压表示“收缩压/舒张压”，持续高于18.7/12千帕为高血压，持续低于12/6.7千帕为低血压。⑵输血：以输同型血为原则三、人体的能量供应1、细胞通呼吸作用呼吸作用释放能量，呼吸作用的意义在于为生命活动提供动力动力。呼吸作用动力2、呼吸系统的组成和功能⑴人的呼吸系统由呼吸道和肺组成，［①］鼻是呼吸系统的起始部位，前端具有阻挡灰尘的鼻毛，鼻粘膜具有清洁空气、温暖空气、湿润空气的功能。清洁空气、温暖空气、⑵既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是［④］咽，吃饭时说笑，食物容易误