安徽无为县襄安中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化章节练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．一个物体加速运动时，内能就会增加，温度不一定升高B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的内能一定增加D．内能小的物体不可能将内能转移给内能大的物体。2、汽油机在压缩冲程结束后，下一个冲程对应的气缸工作状态是（）A．B．C．D．3、关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（）A．物体的温度不变，内能可能变小B．物体温度降低，它一定放出热量C．升温较多的物体，吸收的热量多D．物体内能增加，它一定吸收热量4、关于热机，下列说法中不正确的是（）A．如图为汽油机的压缩冲程B．四冲程内燃机的吸气、压缩、排气冲程是靠飞轮的惯性完成的C．柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大D．汽油机的压缩冲程将活塞的机械能转化为混合气体的内能5、质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图所示，关于甲、乙两种液体的鉴别结论正确的是（）A．甲的比热容大，是水B．甲的比热容大，是煤油C．乙的比热容大，是水D．乙的比热容大，是煤油6、如下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断错误的是（）物质水煤油冰铝铜比热容A．不同物质的比热容可能相同B．一杯水凝固成冰后，比热容会变化C．用水作为暖气中的传热介质是因为水的比热容大D．铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多7、如图所示装置甲、乙和丙完全相同，燃料质量均为10g，烧杯内液体初温和质量都相等，燃料完全燃烧完后，液体均未沸腾，液体的末温分别为t甲、t乙和t丙，且t甲>t乙>t丙，则下列说法正确的是()A．燃料b放出热量最多B．液体2吸收的热量最少C．燃料a的热值比燃料b的大D．液体1的比热容比液体2的大8、下列事例中，能表示能量转化或转移具有方向性的事例是（）A．电能可以转化为机械能，机械能也可以转化为电能B．热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但却不能自发地从低温物体传递到高温物体C．动能可以和重力势能相互转化D．电能可以转化为内能，内能也可以部分转化为电能9、下列说法正确的是（）A．根据能量守恒定律，人们可制造出永动机B．各种形式的能量都可以在一定条件下相互转化C．能量守恒定律只适用于没有摩擦和空气阻力的情况D．火箭升空时，其势能和动能都增大，能量守恒定律不适用10、如图所示弹簧固定于竖直墙壁，置于粗糙水平面上，B处为弹簧的原长位置，将弹簧压缩让小球自A处由静止释放，小球向右运动，经过B点最终静止于C处，则小球（）A．运动至B点时，受平衡力作用B．从B点到C点的过程中，惯性越来越小C．从A点到B点的过程中，动能一直增大D．从A点到C点的过程中，机械能先增大后减小第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，将一小球由A点释放，沿光滑的弧形轨道运动到B点时，小球所受外力突然全部消失，则小球将沿着图中的轨迹运动；不计空气阻力，整个过程中，小球的机械能.（选填“增大”、“减小”或“不变”）2、历史上人们尝试制造各种不需要消耗能量就能源源不断对外做功的“永动机”，但都失败了。如图所示的是人们设想的一种永动机，它通过从高处流下的水冲击叶片使其转动，叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处，从而循环工作，但这种永动机不能永远工作下去，理由是该装置在工作过程中，有部分机械能会转化为能，即机械能会逐渐减少，最后停止工作。3、某汽车在平直公路上由于行驶速度过快，能大，危害性就大，为防止意外，汽车不能超速行驶。乘客必须使用安全带，一旦发生碰撞，车身就停止运动，而乘客身体由于会继续向前运动造成伤害。4、用热水袋使身体变暖，是利用的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是通过的方法使打气筒的同能增加．5、在如图所示的漫画中，老人（搓搓手，有点暖！）和小孩（好烫哟！）的感觉虽然不同，但从物理的角度看，两幅图都说明了（填“做功”或“热传递”）可以改变物体能的内能，图中的小孩从滑梯上滑下，他的机械