中班语言优秀教案?为我们效劳的人?含反思中班语言优秀教案?为我们效劳的人?含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用感恩的心对待为我效劳的人，了解生活中为我们效劳的人，体会他们的付出，重点体会爸爸妈妈的辛苦，知道生活的不容易，能自己为自己做力所能及的事，快来看看幼儿园中班语言优秀?为我们效劳的人?含反思教案吧。活动目标1、了解生活中为我们效劳的人，体会他们的付出，重点体会爸爸妈妈的辛苦。2、能用感恩的心对待为我效劳的人。3、知道生活的不容易，能自己为自己做力所能及的事。4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。活动准备1、Ppt课件、幼儿衣服。2、幼儿已经观察过身边为我们效劳的人，清洁阿姨，司机叔叔，老师，爸爸妈妈和爷爷奶奶等。活动过程一、开始局部1、手指游戏导入，让幼儿注意力集中。我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。小小手放腿上，小眼睛看老师。2、谈话，引导孩子找出生活中为我们效劳的人，(教案.出自：快思老.师教案网.)重点找到爸爸妈妈为我们效劳最多也最辛苦。我们班的小朋友都已经观察了很多在生活中为我们效劳的人，那请小朋友们说一说，我们身边都有谁在为我们效劳呀他们为我们做了是什么做这些事情辛苦不辛苦爸爸妈妈为我们做了什么原来我们身边爸爸妈妈是最辛苦的呀二、主要局部(1)以集体谈话、讨论的方式体会爸爸妈妈的辛苦，并想一想我们要怎样为家人效劳。1、以谈话的方式让孩子体会爸爸妈妈的辛苦，和为孩子的付出，让孩子们讨论我们可以为爸爸妈妈做什么2、学习儿歌，我是好宝宝。妈妈回家，我为妈妈倒杯水。妈妈夸我是好宝宝。爸爸回家，我为爸爸捶捶背。爸爸夸我是好宝宝。3、请想一想，我们能为家人做什么效劳。(2)、设计穿衣服大赛，让孩子在游戏中体会自己为自己效劳的快乐。1、先让家长准备好备用衣服，让幼儿分组进行比赛。(3)、谈话，为什么我们要学会自己穿衣服因为我们长大了，要学会自己的事情自己做。不能老是依赖别人。三、结束局部1、请孩子回到家里为家人做我们今天讨论出来的能为家人做的事。2、对爸爸妈妈说一声爸爸/妈妈您辛苦啦!3、比一比，谁可以坚持天天自己穿衣服。活动重点1、体会身边为我们效劳的人的辛苦，感恩爸爸妈妈。2、培养为自己效劳的兴趣，体会自我效劳的乐趣。活动难点1、让幼儿养成自我效劳的习惯。2、要家园共建一同培养幼儿观察生活中的人和事的习惯和兴趣。教学反思幼儿的兴趣非常浓，能积极答复老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。小百科：效劳是一个汉语词汇，拼音是fúwù。意思是指履行职务，为他人做事，并使他人从中受益的一种有偿或无偿的活动，不以实物形式而以提供劳动的形式满足他人某种特殊需要;也指任职。内容总结〔1〕中班语言优秀教案?为我们效劳的人?含反思中班语言优秀教案?为我们效劳的人?含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用感恩的心对待为我效劳的人，了解生活中为我们效劳的人，体会他们的付出，重点体会爸爸妈妈的辛苦，知道生活的不容易，能自己为自己做力所能及的事，快来看看幼儿园中班语言优秀?为我们效劳的人?含反思教案吧〔2〕活动目标1、了解生活中为我们效劳的人，体会他们的付出，重点体会爸爸妈妈的辛苦