三案导学·九年级物理上（沪粤版）第十四章内能与热机复习课学习目标：3.激情投入学习，体验利用所学知识解决实际问题的成1.掌握热机的工作原理和汽油机的四个冲程，知道提高就感。热机效率的主要途径。重点：热机的工作原理、汽油机的四个冲程、热机效率2.自主学习、合作探究，学会从能量的观点分析热机问难点：汽油机的四个冲程题。课前梳理案使用说明及学法指导：热机是通过燃料燃烧获取内能1.独立完成“知识导图”和“知识梳理”的内容，如有不并转化为机械能的装置利用内能来做功会的可在教材中查找，注意知识点间的横向和纵向联系。热机能量转化的基本过程：2.通过完成知识梳理，可以帮助你更深层次的理解知识点燃料的热化学能内能机械能机之间的内在联系，梳理本章的基本概念和规律，形成知识蒸汽机：利用蒸汽做功体系总结规律方法。形形色色的热机：蒸汽机蒸汽轮机内燃机3.建议完成时间15分钟。喷气发动机火箭发动机等一、知识导图：原理：燃料在气缸内燃烧，产生的热机是通过燃料燃烧获取改活塞式内燃机高温高压的燃气直接推动活塞做功变并转化为的装置世常见的有：汽油机柴油机利用内能来做功热机能量转化的基本过程：界内的燃汽油机的四个冲程：机热吸气压缩做功排气热机机其中做功冲程燃气推动活塞做功，把内能转化为机械能蒸汽机：利用做功形形色色的热机：蒸汽机蒸汽轮机＿＿＿＿＿等定义：热机所做有用功与原理：燃料在内燃烧，产生的热机效率所用燃料完全燃烧释放的热量之比改活塞式内燃机直接推动活塞做功机热机效率总小于1械变效常见的有：世率环境污染：废气排出大量的热热、有害气体。内界汽油机的四个冲程：的燃更新技术，替代能源热机机其中冲程燃气推动活塞做功，把转化为二、知识梳理：定义：热机所做与1．物体内所有分子做无规则运动的动能和势能的总和，之比热机效率叫做物体的内能。内能的单位是焦耳。任何一个物体都热热机效率总小于1机内能。同一物体温度越高,内能大。效率环境污染：热机废气的危害2.当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生改进措施：＿＿＿热传递。热传递时，能量从高温处转移到低温处，直到温度相同，高温物体内能减少，低温物体内能增加，此过程答案：中，内能改变量的多少就叫热量。其符号是Q，国际单位是焦耳（J）。3.改变物体内能的方式是做功和热传递,它们在改变物体内能上是等效的。对物体做功，物体的内能会增加；物体1三案导学·九年级物理上（沪粤版）对外做功，物体本身的内能会减少。在热传递过程中，物C．物体内能越多，它的热值越大体吸收热量，内能增加，物体放出热量，内能减少。D．物体的内能越大，它的比热容不一定就越大4.关于比热容答案：D（1）比热容反映了物质的吸热本领，是物质的一种特性。2.如图1所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是单位是：焦/（千克·℃）（J·kg-1·℃-1），读作：焦（）每千克摄氏度。A．吸气冲程（2）同种物质的比热容相同，不同物质的比热容一般不B．压缩冲程同。C．做功冲程（3）比热容与物质的种类、物态有关；与热量、质量、D．排气冲程形状、温度等因素无关。答案：D（4）单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量和温图1度降低1℃放出的热量相等。3．图2为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（5）物体吸热公式：Q=Cm(t-t)；物体放热公式：Q吸末初()=Cm(t-t)。放初末5．在热传递过程中，如果物体没有和外界发生热传递，也没有对外做功，则一定有：Q=Q。吸放6.1kg某种燃料在完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值。7.热值的大小只与燃料的种类有关，与物体的质量无关。热值是燃料的一种属性。热值的符号是：q,单位是J/kg。8.焦炭的热值是3×107J/kg，表示：1kg焦炭完全燃烧时所放出的热量为3×107J。燃料完全燃烧放热公式为：Q=qm。9．燃料燃烧是获得内能的重要途径之一，在此过程中燃料的化学能转化为内能。图210.热机：是将燃料燃烧产生的高温高压燃气的内能转化为机械能的装置。答案：B11.热机的共同特点是将燃料燃烧时的化学能转化成内4.通过内能、热机内容的学习，可知()能，又通过做功，把内能转化为机械能。A．物体运动的动能和所有分子势能的总和，叫做物体的12.汽油机的一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四内能个冲程组成。每个工作循环活塞上下往复2次，曲轴转动B．改变物体内能的方式有两种：做功和热传递2周，飞轮转过2圈，对外做功1次。C．在热机的一个工作循环中，燃气做功四次13.热机所做有用功与