广播节目策划书广播节目策划书1第一部分：现实环境一、背景浅析：随着中国经济的飞速发展，人们的物质生活水平也得到了极大地提高，已经不再局限于吃饱穿暖这样基本的要求。在娱乐休闲方面的需求变得更大了，现实社会消息爆炸，话题满天飞。二、企划动机：要应对新的发展形势，就必须有新的态度与措施。各类娱乐类型的脱口秀五花八门，一般形式下的脱口秀已经不能够满足娱乐大众的需求。时事话题调侃与英语结合，给予听众更高端听觉体验，同时营造全民英语的氛围，为语言学习者创造良好语言环境。第二部分：节目设定一、节目名称：《DubeTinkling》二、节目类别：随意自然的一档双语脱口秀三、节目主旨：娱乐你我他四、节目目标重点打造一档精品的双语脱口秀，不仅仅做热门话题，还囊括了相关的综合资讯，经典推荐。打造口碑，铸就精品。五、节目定位这是一档集热门话题调侃与推介热门音影剧物等的一档双语脱口秀，具有强大的娱乐性质。采用板块结合的模式，通过主播与听众进行交流沟通。六、节目形态：娱乐类广播双语脱口秀节目七、节目特色《DubeTinkling》不仅仅是调侃时事，讲段子的脱口秀节目，其相关介绍细腻丰富，有着自己辛辣独特的观点，为听众提供话题新视角。听众可以通过短信和网络参与节目，发表意见与建议。同时节目还将进行可视广播。八、节目特点1.指导性——节目组搜索并筛选了大量关于节目话题中外媒的评论与报道，英语更加原汁原味，为听众提供看问题的新思路。2.互动性——节目设置中的介绍推荐环节不仅仅限于主播的推荐，更多的是来自听众的意见及想法。3.娱乐性——有精心制作的后期，听众的时事评论互动及听众关于推荐环节的意见及想法，节目更富参与互动性。九、节目风格节目轻松、明快，提倡乐观自然的乐活理念，不仅仅是讲段子，也将一种新的观念、想法带给观众。节目强调调侃的意义不仅仅在于事物，还是一种生活方式，认识态度，乃至是人与人之间的情感纽带，自由的交流。十、诉求对象（目标观众）这档《DubeTinkling》脱口秀节目中提供的话题都是当下的实时热点，一般都是相对偏于年轻，或是比较有年轻心态的听众。同时因为此节目为双语脱口秀，针对的目标受众也是受过一定教育的人群。十一、叙事方式虽然《DubeTinkling》节目的单元是一定的，但是叙事方式会比较多样化。节目的主要形式以脱口秀为主，但也绝不仅限于讲段子。节目单元中有推介栏目，那么结合推荐的内容不同势必就会运用不同的叙事方式，不拘泥于形式以求更好的表现所推荐内容的特质。十二、主持人串联风格这档《DubeTinkling》力图营造的是轻松愉快、时尚自然的乐活氛围，因而并不希望主持人过于严肃破坏了听众的情绪；需要主持人温和亲切，自然优雅、措辞简练，具有一定的概括性。主持人需要通过简单的话语向听众传达一种交流的态度，从而通过他们的引导加大听众的接受程度。十三、单集节目构成节目会明确剥离细分出一个个独立的单元，具有较稳定的节目成分构成，主要包括以下几个部分：21.电台片头，音乐2.主持人开场白、简单迅速引入当期节目主题3.展开第一板块《关键词大搜索》，进行短评4.接入第二板块《私心推荐时间》进行与主题相关推荐5.进入板块三《你听我说》网上与听众参与互动。6.预告下一时段节目、结束、片尾十四、节目长度每集20分钟（不计入中间插播广告的时间）。十五、播出时段鉴于《DubeTinkling》节目的特性，偏向休闲、放松，但是又具有一定的知识性，因而策划每集节目在周六下午17：30首播。第三部分：摄制策略一、主播由于节目自身的特性，《DubeTinkling》既是一档双语脱口秀节目，具有资讯性质，但同时又非常的注重节目中听众的参与度，强调参与度和娱乐性。所以，主播展示的应该是比较活泼、自然的形象，这是由节目的定位决定的。如同在前文中提到的，《Dubetinkling》节目播出时主要面对具有一定知识水平的年轻人，所以能够与听众产生共鸣的主播自然是题中之义。二、嘉宾、顾问这档《DubeTinkling》节目，重点着眼于热议实时话题的讨论，同时也强调互动性和娱乐性。为了达到这样的效果，节目就不会仅仅止于主播的解说与配合，歌曲的播放。节目录制现场除了主播，还会涉及到以下三类角色：1.受邀段子手节目现场会邀请时下热门的段子手来一起就一个主题做成相对应的节目。因而，段子手的表现非常重要，选择一位合适段子手，不止要能插科打诨，还要能够表现出自己对事件的独到见解。因此必须具有一定的措辞技巧。节目组也应在节目前予以相关的沟通和帮助。2.英语嘉宾所谓“英语嘉宾”，是指一些在国外留学或者精通英语口语的人，他们的英文水平相对于普通人会更加的客观、专业、深刻、全面，同时对于某些问题的'看法也会有独辟蹊径的新锐见解。并且，嘉宾们不会单纯着眼于主题事件的表面，也会看重其中的历史渊源、文化内涵等