2024年社团联谊活动策划方案(通用14篇).docx
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2024年社团联谊活动策划方案(通用14篇)方案是解决问题或实现目标的有序安排和计划。方案的制定应该具备可行性,能够在现实条件下得以实施。以下是一些成功案例的方案,供大家参考和学习。社团联谊活动策划方案篇一因为我们是一家人,相亲相爱的.一家人。20xx年x月x日星期六。南高基公园。青志青办的哥哥姐姐和小伙伴们。(一)周六中午1:30大学生活动中心前集合,骑车前往南高基公园。(为保证安全,每人一辆车,成一字型,注意交通安全,不要追逐打闹和掉队)。(二)自带零食、饮料与垃圾袋,到达目的地后稍作休息联谊开始。(三)开展游戏。每人独有1-n的一个序号,除撕名牌外的游戏均按照随机抽签决定参赛人员。全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本组成员),展开撕名牌大战,活到最后的人(一个人)胜。游戏过程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本队人员名牌的,out,被撕者复活。若最后存活的两人为同一种花色,则互撕(此时不再存在组别),撕掉对方名牌的获胜。ps:虽然分了组别,但最后的获胜者只有一人,可看做个人赛。全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组,各组人员自行决定组内每人序号,且将序号公开。按序号撕名牌,从1至n,被撕掉名牌者out,不按顺序撕的无效,最后剩下的小组胜。ps:仍然分组,最后的获胜者为一个小组,团体赛。游戏规则:1、两组,5人站成一列为一组,每个人用嘴衔着一个纸杯;主持人将队伍男女分开,高低分开。3、两组人员用时最少的一组为胜,输的接受惩罚。游戏规则:两组,每组4人,所有人想办法让自己的脸按照主持人指定表情,被不知何时会拍照的照相机拍到,拍下照片后,完成任务人数多的小组获胜,如果均没有完成任务,则露脸多的小组获胜。游戏规则:10人参赛。大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。游戏开始后,想站起来的人一边喊着序号一边站起来,最后站起来的人out。如果过程中有两个或两个以上的人同时起来的话,这两个人均out。out的小伙伴接受惩罚。游戏规则:两组,每组4人,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,在指定位置互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人out,出界的人out,最后场上剩下哪组队员,哪一队胜。社团联谊活动策划方案篇二促进社团交流,展现社团优秀文化,促进社团友谊。待定。教学楼与实训楼之间的.广场。江西工程职业学院全体师生。在预定是见预定地点顺利开展晚会,通过节目娱乐宣传等方式让学校全体师生了解校园社团,了解校园社团文化,并通过举办晚会的形式加强社团交流与合作及文化交流社团联谊活动策划书社团联谊活动策划书。1.晚会宣传阶段:a海报两张(一张教学楼,一张食堂)。b横幅。c小贴士(宣传部根据场地需要负责决定)。d广告气球(待议)2.活动节目单:(待定)推荐:(大合唱)各社团都派出代表曲目待后续决定,人数初步定未42人二人领唱。3.活动场地布置:力求彰显社团文化,营造晚会气氛社团联谊活动策划书策划书。说明:以下内容待各方面确定,各社讨论后分工合作1.筹办费用(通过拉赞助的形式)。2.晚会前一周宣传工作3.晚会的节目道具服装背景音乐控制音响场地布置安保工作请柬收发社团联谊活动策划方案篇三一、指导思想:1、全面落实关于加强漳州市小学学生社团建设的意见,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。二、总体目标:整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,落实送星评价部分评价指标,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。3、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生,均可在“送星评价卡”相应的指标栏