最新初中老师教学教育随笔范文5篇教师的教育随笔是教师记录教育点滴的方式，能及时捕捉教学中的灵感和瞬间的感悟。有助于教师总结经验教训，为日后教学提供参考。以下是小编为大家整理的关于初中老师教学教育随笔的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。篇一：初中老师教学教育随笔做最棒的自己教育应该塑造完整的人，让每个人成为最好的自己：寻找自我，发现自我，成就自我。——题记陪伴助力成长新学年开学不久，我校秋季运动会如期举行。孩子们都积极踊跃报名参加。班里有个女孩张冬晨，报名跳远比赛，结果跳的时候哭了起来。我赶紧询问原因，原来孩子不会跳，为了给班级争光就硬着头皮报名了。我找来了运动员郭前玮给她讲方法，“不用怕，老师在边上陪着你。相信自己，只要尽力，就是最棒的!”经过我不断的鼓励，孩子终于鼓足勇气，也是这次比赛让她学会了跳远，更让她明白了遇到困难要勇于面对，找到解决问题的方法才是最好的。还有肖快乐同学，他报了800米和1500米跑步，当孩子赛完800米，再跑1500米时就没有了力气，同学们都在场外给他加油，但是看来作用不大。于是我跑到他跟前说：“快乐，别放弃!老师和你一起跑!”就这样，我们肩并肩向前跑，快到终点时，我鼓励他：“最后100米了，咬紧牙关向前冲，老师相信你可以的，加油!同学们都看着你呢!”最终他夺得了冠军。教育不是牺牲，而是陪伴和享受。用心呵护孩子的梦想，与孩子同喜怒共哀乐，在享受教育的过程中，创造教育的奇迹。这是我在这次校运会上深深的体会，陪伴和鼓励会助力孩子朝向美好的人生奋进!阅读成就人生朱永新老师说：“教师的学习，首先是向书本学，就是阅读”。教师读书，不仅仅是为了教学工作，也为了丰盈自己的人生。好老师是干出来的让我了解到“态度决定高度”，一个人对待工作的态度，直接影响工作的好坏。作为一名教师，工作中尤其需要积极的态度，我们要实事求是，发现自身的不足，改变态度，适应环境。学生为本与高效课堂，给我的课堂教学指明了方向：一切以学生为中心，以快乐为根本。师生互动、生生互动，并要做好课堂小结和巩固练习。读书成就名师让我了解到读书学习可以使教师的读书能力、实践能力、创新能力得到一定提高，可以促进教师投入教学分析，改革教学方法，提升课堂效率。我在读书思考中不断提升，越来越爱上阅读。也更加意识到：给学生做好榜样，让孩子们“多读书，读好书，读整本书”，每一位语文教师责无旁贷。本学期我们师生共读的书目是简·爱。我和孩子们一同阅读，共写随笔，共同分享心得体会。李腊妮说：“简·爱倔强和独立的性格深深的震撼了我，她从小寄人篱下，受尽了别人的冷眼，但没有屈服，敢于面对现实与偏见，和命运抗争，以勇敢顽强的毅力克服所有的困难，这就是我喜爱主人公的理由。”丁梓腾说：“在日常生活中，我们也会遇到许多困难，面对困难，我们不能哭泣，也不要绝望，要学习简·爱勇敢的面对困难，敢于正视现实，不屈服、不放弃，拥有简·爱一样的毅力，坚强的克服困难，这样任何困难都能迎刃而解”。廉垚明说：“罗切斯特表面看起来冷漠，有点顽固，但他心地善良，认识简·爱后，勇敢的追求爱情，是一个有责任心的成熟绅士。”孩子们对著作理解挺深刻，通过交流，大家收获满满。当你静静地捧起书本融入其中，就会发现：你的思想不再是跑马场，而是精神的百花园，那里繁华似锦、五彩缤纷、精彩纷呈。共育感化心灵学校、家庭、社会合力教育孩子，是最好的教育效果。本学期，我校继续开展“四个一”包联活动。家访是最有效的拉近师生、家校距离的方式。利用国庆假期，我走访了姚炯奇同学家长。那天正下着雨，当我刚到他村口的时候，就远远看见孩子的身影，打着伞在等我。我赶忙停下车，喊他的名字，他飞奔而来。“老师，你有伞吗?”“有。走，领我到你家去。”我心里在想：这还是我们班里那个“捣蛋鬼”吗?到他家后，爷爷、奶奶、爸爸全家人都非常热情，朴实。经了解，孩子的妈妈得重病去世了，他平时在学校思念妈妈也牵挂家里人，无法专心学习，成绩直线下降。又了解到今年他家的苹果也因为霜冻收成很不好，爷爷奶奶有病，还有一个小妹妹，家庭很困难。我的心里真不是滋味。返校后我向校领导汇报了孩子的情况，给他申请了贫困补助，孩子一家人都非常感激。平时在学校里，我特别关注他的学习和生活，孩子稍有波动，我就及时和他谈心，后来孩子和我无话不谈，学习成绩也明显有了提高。还经常助人为乐做好事。看着他不断进步，我心里由衷地欣慰和高兴。走进新教育，充实了我的人生，让我更加自信和阳光。新教育也让我相信：只要上路，就一定有庆典。只要行动，就一定有收获。让我们一起继续前行，成就更棒的自己!篇二：初中老师教学教育随笔感恩遇见当新教育的种子撒向贵校这片红土地时，我便与新教育结下不解之缘。相遇有人说，人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇