最新有关勤奋的发言稿(优质16篇).docx
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最新有关勤奋的发言稿(优质16篇)总结是一种思维的训练,可以提高我们的分析和归纳能力。总结要注意逻辑性,内容之间要有明确的关联。善于学习他人的总结范文,可以对自己的思维方式产生启发。有关勤奋的发言稿篇一同学们:大家好。今天我想和大家谈一谈"勤奋"这个话题。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的京都赋一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:"好,好,熟能生巧!"。还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。我的演讲完了,谢谢。有关勤奋的发言稿篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是五(3)班的胡彦彤。今天我演讲的主题是“珍惜时间,勤奋学习”。俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。是啊!我们转眼间开学过去两个多月了。眼看着期中考试就要到了,检验我们自己平时用功的时候来了。可是,同学们,你们平时有勤奋学习,有珍惜着这过去的一分一秒吗?不要让“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句古训发生在自己的身上。早读时,你是否心不在焉?上课时,你是否有认真听讲呢?在家做作业时,你是否被电脑、电视、手机等电子产品所诱惑?周末,你是否会因为短暂的假期中的愉悦而把学习抛到九霄云外?同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习吧!用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。让我们做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌!有关勤奋的发言稿篇三各位老师:晚上好!今天我们召开新学期第一次班主任、年段长、保卫科工作会议强调相关的工作要求。首先感谢大家能承担这些工作岗位,谁都知道,担任班主任、年段长、保卫就意味着要肩负更多的责任,要牺牲更多的课余时间,要做更多所谓吃力不讨好的事情,但对一所学校,生管、保卫又都是必不可少的岗位,一个好的班主任、生管老师对学生的成长帮助的意义是不言而喻的,所以在座的大家是任重而道远。我今天主要讲三点:教师的社会地位低,收入低是摆着的现实,我本人工作20年了还是中级职称,而班主任、保卫又是教师中最幸苦的、最累的,偶而发些牢骚是非常正常的,但若老是不能摆正心态,整天抱怨社会、抱怨学校、抱怨现实,很容易陷入消极的误区,不论对工作还是对自己的生活是只有坏处没有好处的,既然我们改变不了现状,怨天尤人又有何用?魏书生老师说:“我们教师要做的,不是等条件好了再干,不是等待地位高了再干,也不能等学生爱学习了再干,而是要面对现实,从实际出发,从改变自己出发。”教师的收入偏低,社会地位不高这是事实,但我们抱怨解决不了这个社会问题!还不如调整自己,让自己心情愉快些,魏书生老师最让人感动的是他积极向上的人生态度,不论生活环境和社会环境如何变化,他始终都把自己的心态调整到最好,让自己的乐观态度感染身边的每一个人,他说“人的心态应该摆正,要多改变自己,少埋怨环境,不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境”。我们已经承担了班主任、生管保卫工作岗位,就要尽可能的把身心融入到这份工作中去,每个孩子都是天使的加强学习不是口号,确实是我们工作的需要,我们常说外行的不懂教育,不知我们学校的现状,但凭心而论我们对教育的认识又有多深呢?假期卢佳参老师去山东参观了新教育的现场观摩后感慨说我们真是太落后了,这既是指我们主管部门的教育理念落后,更是自我反省我们教育工1、用尤溪七中学生行为规范去严格要求学生。这学期学校组织编写了新生教育手册,由于时间很紧还没办法做到十分完善,但基本达到了要求,它并非只针对新生而是对全校学生都有教育意义,其中两项一定要组织学习、讨论,一项是尤溪七中处置突发事件应急预案流程图,要通过班主任的解读,让学生尤其是低年级的学生知道万一有什么突发事件发生时该找谁,该怎么做,避免有的学生临场时会不知所措;另一项一定要组织学生学习的是尤溪七中学生日常行为规范,如果每个学生都能按