精品解析:四川广安友谊中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化综合练习B卷(附答案详解).docx
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四川广安友谊中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列实例中,通过热传递改变物体内能的是()A.钻木取火B.两手相互摩擦使手变热C.反复弯折铁丝,弯折处变热D.将食物放入冰箱内冷却2、如图,是红军长征途中使用的外燃式发动机的模型燃料为猪油,带动发电机为LED灯供电,下列有关说法中正确的是()A.猪油燃烧,将内能转化为化学能B.发动机的活塞被推动过程,内能转化为机械能C.发电机发电过程中,电能转化为机械能D.LED灯主要是由超导材料制成的3、关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是()A.物体的温度不变,内能可能变小B.物体温度降低,它一定放出热量C.升温较多的物体,吸收的热量多D.物体内能增加,它一定吸收热量4、关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是()A.内能少的物体可以向内能多的物体传递热量B.物体温度升高,它的热量一定增多C.物体吸收热量,温度一定升高D.物体的内能增加,一定从外界吸收了热量5、如图装置,用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上,两试管装有质量相同的不同种液体,温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触,传感器通过数据采集线与计算机相连接,在计算机上得到的实验图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲的比热容比乙大B.同时加热相同时间,甲吸收热量多C.甲、乙升高相同的温度,甲吸收热量多D.乙吸热升温比甲慢6、如图是扔出去的小钢球离手后在空中的运动轨迹,不计空气阻力,则()A.小钢球在a点的机械能最大B.小钢球运动到最高点b时所受的合力为零C.小钢球在a点的速度比在c点的速度小D.小钢球在a、c两处机械能相等7、掷实心球是中考体育加试项目之一。图为掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹,球最终停在水平地面e处。则实心球(a点、c点高度相同,不计空气阻力)()A.在b处动能为零B.在a、b、c三处机械能相等C.在a处重力势能最小D.在d处动能为零8、如图所示,下列有关做功和能量的说法正确的是()A.甲图中,天问一号加速升空,其动能增大,重力势能增大B.乙图中,人造地球卫星从远地点向近地点运动,势能减小,动能减小C.丙图中,江水加速下落,水的重力不做功D.丁图中,箭被射出后,运动员对箭继续做功9、下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是()A.刀具在砂轮上磨得发烫B.快速弯折铁条,铁条弯折处变热C.两手互相摩擦时手发热D.公园中的石凳被太阳晒热10、下列事例中,能表示能量转化或转移具有方向性的事例是()A.电能可以转化为机械能,机械能也可以转化为电能B.热量可以自发地从高温物体传递给低温物体,但却不能自发地从低温物体传递到高温物体C.动能可以和重力势能相互转化D.电能可以转化为内能,内能也可以部分转化为电能第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的较大的缘故。发动机温度降低是通过方式减少内能的,当散热器中水的质量减少时,水的比热容会(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2、将温度传感器放在篮球气嘴处,当篮球放气时,发现气嘴处温度会下降.对此现象的解释是:气体对外做功,内能;这个现象与乙、丙中装置的原理是一致的.3、如图是卫星绕地球飞行的轨迹,卫星相对于太阳是的(选填“运动”或“静止”),当卫星从远地点运动到近地点时,动能的增加量重力势能的减小量(选填“大于”或“等于”或“小于”),卫星绕地球转动而不会跑掉,是因为卫星与地球之间的存在(选填“万有引力”或“重力”)4、某太阳能热水器的水箱容积是100L,装满水后水箱中水的质量为kg。这箱水若早上时“温度传感器”显示温度为20℃,中午时“温度传感器”显示温度为60℃,则水吸收的热量为J;如果水吸收的这些热量由煤气来提供,至少需要完全燃烧m3的煤气(已知ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg•℃),q煤气=4×107J/m3,不计能量损失)。5、冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热,前者是通过的方式增加了手的内能;后者是通过的方式增加了手的内能6、如图所示,向
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