大学生防御方式特点及其影响因素研究的任务书任务书研究题目：大学生防御方式特点及其影响因素研究研究目的：通过对大学生防御方式特点及其影响因素的研究，了解大学生在面对各种困难和压力时所采用的防御方式，以及防御方式背后的影响因素，为提高大学生心理健康水平、促进大学生教育和管理提供科学依据。研究对象：大学本科生研究内容：1.大学生防御方式的概念与分类。对大学生防御方式的概念进行界定，并通过文献调研，将大学生防御方式分为成熟型、中间型和不成熟型三种类型。2.大学生防御方式的特点。通过问卷调查和案例分析的方式，了解大学生在面对各种困难和压力时所采用的防御方式，包括积极适应型、消极适应型和非适应型等特点。3.大学生防御方式的影响因素。通过深入访谈和文献调研的方式，探究大学生防御方式背后的影响因素，包括成长环境、个体因素、社会支持和文化背景等因素。研究方法：1.文献调研法。通过查询国内外文献，掌握大学生防御方式的概念、分类、特点及其影响因素等信息。2.问卷调查法。针对大学生的防御方式进行问卷调查，并对调查结果进行统计分析。3.案例分析法。选取一些具有代表性的大学生案例，通过深度访谈和案例分析的方式，了解大学生的防御方式特点。4.访谈法。采用专家访谈和大学生个体访谈两种方式，探究大学生防御方式背后的影响因素。研究意义：1.对大学生心理健康的促进具有重要意义。通过了解大学生防御方式的特点及其影响因素，可以为制定针对性的心理健康教育和心理治疗方案提供科学依据。2.对大学生教育和管理具有指导意义。研究结果可以为学校和教育机构制定更加科学合理的管理和服务政策提供参考。3.对社会心理学的理论研究具有推动作用。通过对大学生防御方式的研究，可以进一步完善社会心理学理论框架，提高社会心理学的实用性和科学性。研究时间计划：1.文献调研及研究设计：3周2.问卷编制及调查：2周3.案例分析及访谈：2周4.数据整理及分析：3周5.研究报告撰写：2周总计：12周参考文献：1.杨广杨,董文艳.大学生心理防御方式的概念、分类及其特点[J].建筑与文化,2019,37(03):56-60.2.许靖宇,叶琪.大学生心理防御方式的影响因素研究[J].医学与哲学,2020,41(10):33-39.3.张志飞,王振华.大学生防御方式与心理健康的关系研究[J].福建师范大学教育学报,2021,42(03):22-28.