资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。专题写作技巧方法想做好一篇新闻专题,其实就是要解决好三个问题,即”给谁写”、”写什么”、”怎么写”。第一个问题:给谁写?作一篇新闻选题,首先要确定的就是它的受众,即解决”给谁写”这个问题。因为这个问题会在以下几个方面对这篇文章起着重要作用:其一,文章的话题选取。做一篇新闻专题,对不同发表平台下不同的读者,要有一定的区分,正所谓在此甚至能够理解为一种”礼貌”的”投其所好”。例如要校园媒体中发表,读者绝大多数都是学生,就应该选择与学生联系密切的话题,学习考试、社团组织、青春情感等等。其二,话题切入点的选取。由于写作中的主体对象一般有各个方面的元素,同时每个元素背后又可能有重重的深刻问题,对于作者来说,是不可能经过一篇3000字左右的专题文章全面把握的。因此,确定了话题的大方向后,是在事件、现象或观念的主体上,选择一个合适的切入点,并就此进行详细剖析,其中能够从主线向外辐射,进而给人以以点带面之感。切入点的选取要小,向内挖掘要深,才能在3000字的篇幅内把问题表述到足够的层次。另外,切入点还应考虑受众的心理特质,形象来说就是要把握受众感情的”最大公约数”。从某种层面上来说,读者的阅读本身是一个读者和作者实现理性和感性互动沟通的过程。但对于常人来说,理性的互动一般不及感性的互动来得迅猛,或者说,理性的思考往往要经过感性的共鸣来引导产生。因此,在感性层面上找到一个合适的切入点,也是作者最大程度实现与读者理性层次交流的要求。把握好了这点,才能让读者在众多文章中,对你的文章另眼相待,走马观花看过开头,便欲罢不能读至文末。其三,文章写作深度及语言风格的掌控。受众除了在以上两个”内在”方面对专题文章有着重要影响,也在写作深度和语言风格这种”外在”的写作方式的方面有着相当的作用。首先,就像不同年龄段、不同心理层次的人读不同的书一样,一篇专题文章写到何种深度,也要考虑读者的接受能力。例如对于一篇有关房价问题的专题文章,如果是给尚缺乏一定经济知识积累的一般人看,就从大的角度简述原因和现状即可,无需过于深入挖掘其中问题,诸如分条缕析各种国家政策、法规条例背后各种的意义和影响。那样的话,对于特定的专业读者可能有十分的启迪作用,但普通读者看来却云里雾里,难以方便快捷地得到其中要义。其次,对于不同读者,语言风格上也要”投其所好”。同样以上面房价话题为例,对于一般读者,语言就应向生动形象,清晰易懂的方面有所侧重,而对于专业读者,则要力求准确凝练,逻辑严谨。第二个问题:写什么?对于校园媒体来说,考虑到受众的心理需要和信息需求,常见的专题文章主要分为以下几类:即典型人物、时事热点、校园生活。第三个问题:怎么写?其一,典型人物。典型人物一向是新闻专题中的重要部分。而写好一个典型人物,最重要的就是要在采访过程中,挖掘到足够多、足够深入的信息。典型人物的选择,和对其身上特质的挖掘,都是采访和写作前要细心准备的内容。采访过程中,可能会得到很多采访前意料不到的收获,但整个采访的主线一般是要提前准备的,让问题更有层次、逻辑,一步步走入被采访者的内心世界。个人经验,如果采访时的问题富有逻辑,或是有一定的线索,往往能从被采访者处获得较多较深层次的信息。另外,对于问题的构思,个人从采访经历中得到两个窍门:一是,奋斗过程中的经历入手,特别是高潮和低谷时候的情绪记忆,往往给人较深的体会;二是,每个人都同时承担着多重的角色,而最重要的两个即个体的角色,和集体中一份子的角色,两个角色本质不同,其中的矛盾是必然存在的,然而这个矛盾虽然常常以各种形式体现出来,却未必引起过被采访者的思考。因此,剥离这两个角色,从其间的矛盾入手,以实例、选择的方式提问,往往能让被采访者本身进入更深的思考,与自己进入更深层次的交流。这种让对方不得不深思熟虑才能回答好的问题,虽然能让你的专题文章更有深度,而不只是呈现信息,但一定要良好把握节奏,对方状态好的话能够连续问,状态一般则要穿插问或者少问,避免采访中出现障碍。对于挖掘两个角色间矛盾,进而提出问题的实例,其经典问题就是:女人问男人,”我和你妈都掉水里,你先救谁”。这涉及两个女人在男人心中排序,也是男人对自己丈夫和儿子两个身份排序的问题,这就是挖掘矛盾,之后就是很多思考了。可是要注意,挖掘矛盾要准确,或者说要实实在在存在这个矛盾,换个方式,比如女人问男人:”凤姐和芙蓉姐姐都掉水里,你先救谁”,这就没有效果了。具体一些说,问题常常能够从以下几个方面展开:1)如何看待自己从事的事业。(涉及个人对于集体的价值,其后是对个体角色和集体份子角色的思考。)2)奋斗的过程中,遇到过的最大的困难是什么,当时是如何渡过难关的。有怎样的感悟,或是对之后的奋斗有怎样的影响。(