达标测试福建福州屏东中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化定向测试试卷(解析版含答案).docx
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福建福州屏东中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化定向测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在抗击新冠肺炎疫情中,人民解放军的秘密武器“运—20”重型运输机参加了驰援武汉的任务。如图,下列关于运输机说法正确的是()A.运输机加速上升时,动能不变,重力势能减小,机械能减小B.运输机减速下降时,动能减小,重力势能减小,机械能不变C.运输机加速上升时,动能增大,重力势能增大,机械能增大D.运输机加速上升时,动能增大,重力势能不变,机械能增大2、筒的底部放有硝化棉,手用力下压活塞,硝化棉烧着了,此过程()A.手对硝化棉做功,硝化棉内能增大B.手对筒中的空气做功,使空气内能增大C.活塞对硝化棉做功,硝化棉内能增大D.活塞对筒中的空气做功,使空气内能增大3、下列事例中,能表示能量转化或转移具有方向性的事例是()A.电能可以转化为机械能,机械能也可以转化为电能B.热量可以自发地从高温物体传递给低温物体,但却不能自发地从低温物体传递到高温物体C.动能可以和重力势能相互转化D.电能可以转化为内能,内能也可以部分转化为电能4、下列说法正确的是()A.根据能量守恒定律,人们可制造出永动机B.各种形式的能量都可以在一定条件下相互转化C.能量守恒定律只适用于没有摩擦和空气阻力的情况D.火箭升空时,其势能和动能都增大,能量守恒定律不适用5、下列有关热机的说法中不正确的是()A.可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率B.为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性C.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程D.热机的大量使用会造成环境污染6、质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于甲、乙两种液体的鉴别结论正确的是()A.甲的比热容大,是水B.甲的比热容大,是煤油C.乙的比热容大,是水D.乙的比热容大,是煤油7、图示为游乐场中在竖直面内转动的摩天轮,小红乘坐该摩天轮时速度大小不变,则她从最低点上升到最高点的过程中()A.动能减少B.重力势能不变C.机械能增大D.机械能不变8、现代生活中常使用内燃机提供动力的汽车和用电池提供动力的新能源汽车,下列说法正确的是()A.内燃机工作时不会污染环境B.给电池充电时,是把化学能转化为电能C.内燃机的压缩冲程是把机械能转化为内能D.四冲程汽油机工作时,活塞运动都是靠飞轮的惯性来完成的9、用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中看出()A.液体A的比热容大B.两种液体的比热容相等C.液体B的比热容大D.无法比较10、下列关于内能、热量、温度的说法中正确的是()A.某铁块温度升高,内能一定增加B.热传递时温度高的物体把温度传给温度低的物体C.一个物体吸收了热量,温度一定升高D.一个物体的温度升高,一定吸收了热量第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某品牌太阳能热水器,向其中注入100kg水,阳光照射一段时间后,水温从30℃升高到70℃。若水吸收的热量是用燃烧煤来提供,且用煤加热的效率为50%,则需完全燃烧kg煤。{C水=4.2×103J/(kg·℃),煤的热值约为3.5×107J/kg}2、汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的较大的缘故。发动机温度降低是通过方式减少内能的,当散热器中水的质量减少时,水的比热容会(选填“变大”、“变小”或“不变”)。3、汽车速度越快,出事故时破坏越严重,说明物体动能的大小与它的有关,一辆汽车以相同的速度运动,重载比空载时出事故更严重,说明物体的动能还跟物体的有关,所以为了交通安全,不要和超载。4、如图所示,试管内装有水,橡皮塞塞住管口,加热使水沸腾。(1)水沸腾后看到的现象是,在此过程中能量的转化是;(2)实验体现了内能的两个应用:,。5、水沸腾时如果继续吸热,则温度;灶上的锅中装有2kg初温30℃的水,当水吸收了7.56×105J的热量后,水温升高了℃(当地为标准大气压)。6、运载火箭选用液态氢做燃料,主要是因为液态氢的高;冬天用热水
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