(每日一练)八年级物理上册总结(重点)超详细单选题1、学习物理之后，小华对身边的物理量进行了估测，最接近实际的是（）A．课桌的高度约80푐푚B．正常人的脉搏约每5푠跳动1次C．普通中学生步行速度约为8푚/푠D．让人感觉舒适的环境声强级为90푑퐵~100푑퐵答案：A解析：A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，A符合题意；B．正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，B不符合题意；C．人正常步行的速度约为1.1m/s，普通中学生步行速度不可能到达8m/s，C不符合题意；D．让人感觉舒适的环境声级在30dB-40dB之间，D不符合题意。所以答案是：A。根据常见物体的长度、时间、速度和声音强弱的等级，结合数据解答。2、如图所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折。这是因为（）1A．光在空气和水的分界面发生了镜面反射B．光在空气和水的分界面发生了漫反射C．光从空气斜射入水中，传播方向发生改变D．光从水斜射入空气中，传播方向发生改变答案：D解析：将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折，这是因为水中铅笔反射的光经过水和空气折射入人的眼睛，传播方向发生了偏折，而人的眼睛逆着光看去，铅笔在折射光线的延长线上，因此铅笔看起来发生了弯折，ABC不符合题意，D符合题意。所以答案是：D。光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。（折射光路也是可逆的）3、用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（）A．温度计的感温泡可以碰到容器壁B．将感温泡浸入热水马上读出温度C．读数时温度计可以离开被测热水D．读数时如图所示，测量数据偏大答案：D解析：A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，A不符合题意；2B．将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，B不符合题意；C．读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，C不符合题意；D．读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，D符合题意。所以答案是：D。温度计的液泡不能碰到容器壁；读取温度计示数时，从刻度较大一侧读数，读数偏大。4、在操场上上体育课，体育教师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚。其原因是（）A．老师发出的声音音色不好B．远处学生听到的声音响度小C．老师发出的声音频率较低D．远处学生听到的声音振动幅度大答案：B解析：体育老师发出指令声音后，由于近处的同学听到的声音响度大，所以听得清楚些；而远处的同学听得的声音响度小，所以听的不清楚。ACD不符合题意；B符合题意。所以答案是：B。声音的响度，可以振幅有关，和到声源的距离有关。5、如图所示，《淮南万毕术》关于冰透镜记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”。关于此现象，下列说法正确的是（）A．应用了凸透镜对光线的会聚作用B．应用了凸透镜对光线的发散作用3C．应用了凹透镜对光线的会聚作用D．应用了凹透镜对光线的发散作用答案：A解析：AB．凸透镜能够将平行于主光轴的光线会聚一点，故对光线有会聚作用，A符合题意；B不符合题意；CD．平行于主光轴的光线经过凹透镜会发散，折射光线的反向延长线过焦点，而本题题意是利用凸透镜会聚作用，CD不符合题意。所以答案是：A。凸透镜能够将平行于主光轴的光线会聚一点，故对光线有会聚作用；而平行于主光轴的光线经过凹透镜会发散，折射光线的反向延长线过焦点。6、下列日常用语中所讲的“高”指音调．．的是（）A．“喂，我听不到，你的声音再高一些”B．“不敢高声语，恐惊天上人”C．“请勿高声喧哗”D．“这音太高，我唱不上去”答案：D解析：A．“喂，我听不到，你的声音再高一些”，这里的“高”指的是响度，A不符合题意；B．“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”指的是响度，B不符合题意；C．“请勿高声喧哗”，这里的“高”指的是响度，C不符合题意；D．“这音太高，我唱不上去”，这里的“高”指的是音调，D符合题意。所以答案是：D。声音的高低指音调，听起来，声音的粗细感觉不同。7、本学期，你平均每天完成物理书面作业的时长是（）4A．1小时以上B．30-60分钟C．20-30分钟D．20分钟以下答案：C