最新帮助别人的作文初一初中帮助同学乐于助人的作文(5篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。帮助别人的作文初一初中帮助同学乐于助人的作文篇一著名的医生霍华德·凯利少时，家里很穷。有一年，为了攒够学费，他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又饿，可口袋里一分钱也没有，他多想找东西填饱她的肚子，小霍利敲开了一家的门，应上的是一个年轻的小姑娘，小霍利请姑娘给他一杯水，小姑娘而给他了一杯牛奶，他激动万分谢了小姑娘后就走了，他感到世界的温暖，他便下决心要好好读书。放弃终于，小霍利成为了一名医生。在人生中有许多巧合，当霍华德成出名后，有一次，一位身患病症的患者需要急救。当他看到这个姑娘的病历时，想起他年幼时熟悉的地址，正是当年送他牛奶的姑娘。经过他和几名医生的努力病人手术非常成功，当病人打开高昂的医药单时，吃惊的是，有人已经帮他付了，费用单上写着几行字：医药费———一大杯牛奶。这个故事很让人感动，他们互相帮助，如果不是小女孩的那一大杯牛奶，霍利也不会出名。如果不是小姑娘帮过霍利，他也会因高额的医药费赔得倾家荡产。霍利和小姑娘因互相帮助，都感到很快乐，仁者爱人。人类社会是一个需要互相帮助，互相关心的社会无论是关心他人还是被他人关心，都是幸福快乐的。只要有了人与人之间的互相帮助的心。世界将会充满温馨、充满爱！帮助别人的作文初一初中帮助同学乐于助人的作文篇二我能在街道上踩着轮滑鞋玩出精彩的花样，都离不开她的帮助。无论四季如何更替，时间如何运转，我也不会忘记在那个闷热的夏季，拉起我滑出的第一步。修补看到小区里和我一般大的孩子，每一个人都入手了一件潇洒的轮滑鞋。当我看到轮滑鞋的第一眼时，我就深深的爱上了它，爱上它能够潇洒的玩出各种花样，能够在风里尽情的舞蹈。所以，我也加入到了轮滑的小方队当中。在我刚刚加入的时候，我感到很沮丧。看到别人的脚上的轮滑鞋已经能够被自己牢牢掌握，再看看自己脚下的轮滑鞋我还不能够控制住，就连站得稳都成困难。在我想要放弃的时候，这时她的出现就像一个夜晚亮起的那一盏明亮的.灯。“我来教你吧，我带着你滑，你别怕。”在我沮丧的坐在石凳上，我听到了那天最动听的声音。我抬头看向她，她将手伸向我，教我一起滑，从站稳脚跟，到如何掌握好脚下的轮滑鞋，整个过程都赋予耐心和细心。在她的帮助下，我终于迈出了第一步。在我迈出第一步的时候，就想破茧成蝶一样快乐，看着紧紧牵着我向前滑的她，除了感谢还是感谢，可能在她看来，她的帮助微不足道，可对于我来讲，她的帮助是莫大的支持。她的帮助，让我在我不擅长的事情上找到了自信，我也会带着对这件事情的感谢去帮助到其他人，让他人也感受到等同的温暖。帮助别人的作文初一初中帮助同学乐于助人的作文篇三窗外的雨，又淅淅沥沥地下了起来。使我又想起十一岁那年的的雨。修补“沙沙沙，沙沙沙”咦？这是什么声音。我向窗外望去，原来，是天上下起毛毛细雨。心想：现在离放学还早，不用担心会被淋成落汤鸡了。而且，这点小雨阻挡不了我的脚步。“叮铃铃，叮铃铃”随着放学铃声的响起。我的心也不由地揪了起来。因为，刚刚毛毛细雨已变成令人可怕的倾盆大雨。哎，爸爸又不来接我，我又没带雨伞，看来只有被淋成落汤鸡的份了。我冒着雨向门卫跑去，“啪”得一声，我狼狈地摔在地上。我的泪水像断了线的珍珠，不受控制地落了下来。我的脚好像又扭去了。那时，我是多么的无助。雨好像又大了些。就在这时，一只手出现在了我的面前。原来，她是我们班的骆意瑾。我像抓了一根救命稻草，抓住了她的手。她把我扶了起来，对我说："你没事吧？我送你回家吧！""可是我跟你不顺路的。""没事，我把你送到家，我还可以往回走。就当是锻炼身体。"我一再推辞，她却要执意送我回家。我们走了一段路，我爸爸来接我了。我一拐一拐地向他跑去，扑进了爸爸的怀里。我正要向她道谢。一转头，却只见她离去的背影。我望着她离去的背影，泪水又夺眶而出。生活中的感动，让我学会了珍惜。因为珍惜，我记录下了这所有的感动。帮助别人的作文初一初中帮助同学乐于助人的作文篇四公交车上需要你为老奶奶让座；路上有人摔倒的时候需要你伸出双手去扶他们；灾区需要我们尽一份心捐款捐物帮助有困难的同胞度过难关……这些生活中的一件件平凡的小事其实都需要彼此间的互相帮助。修补班级里也一样，自己一个人完成不了的事情也需要同学们的合作与帮助。有一次大扫除，班上的同学们都把自己的课桌椅擦得干干净净。而地板上纸屑、橡皮泥、铅笔屑到处都是，桌子、椅子东倒西歪，脏得简直像垃圾场似的。课桌椅和地板形成了强烈的反差，两位值日生一位手拿着扫把弯下腰一心一意扫垃圾，另一位踮起脚